七年级语文下册第一单元4孙权劝学同步练习新人教版.docx

4　孙权劝学1．给下列加点的字注音1)卿今当涂掌事(　　)(2)孤岂欲卿治经为博士邪(　　)(3)但当涉猎(　　)(4)即更刮目相待(　　)2．解释下列加点的词1)权谓吕蒙曰______________________________________________________________(2)卿今当涂掌事____________________________________________________________(3蒙辞以军中多务___________________________________________________________(4)卿言多务，孰若孤_________________________________________________________(5)及鲁肃过寻阳____________________________________________________________(6)即更刮目相待____________________________________________________________3．下列句中含有通假字的一项是(　　)A．孤岂欲卿治经为博士邪　　　　B．孤常读书，自以为大有所益C．士别三日，即更刮目相待 D．肃遂拜蒙母，结友而别4．写出下列句子中加点词的古义和今义。

1)孤岂欲卿治经为博士邪　古义：____________________　　今义：____________________(2)见往事耳古义：____________________　　今义：____________________(3)但当涉猎古义：____________________　　今义：____________________5．将下列句子翻译成现代汉语1)权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”________________________________________________________________________(2)蒙辞以军中多务3)孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳4)卿今者才略，非复吴下阿蒙！________________________________________________________________________(5)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！________________________________________________________________________6．文学常识填空。

1)《孙权劝学》选自《________________》，该书是__________(朝代)________(人名)主持编纂的一部__________体通史，记载了从______到________共1 362年间的史事2)“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指《__________》《__________》《__________》《__________》《__________》等书◆课内精读阅读《孙权劝学》，回答问题7．下列各组句子中加点词的意思相同的一项是(　　)A．卿今当涂掌事　　　但当涉猎B．蒙辞以军中多务　 自以为大有所益C．见往事耳　 大兄何见事之晚乎D．蒙乃始就学　 去后乃至8．说说文中描写的三个人各自的性格特点1)孙权：___________________________________________________________________(2)吕蒙：___________________________________________________________________(3)鲁肃：___________________________________________________________________9．鲁肃为什么与吕蒙“结友”？________________________________________________________________________10．吕蒙的变化对你有什么启示？________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆课外阅读阅读下面甲、乙两文，回答问题。

[甲] 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别[乙] 赵襄王学御①赵襄王学御于王子期②，俄而与子期逐③，三易④马而三后襄王曰：“子之教我御术，未尽也对曰：“术已尽，用之则过也凡御之所贵，马体安于车，人心调⑤于马，而后可以追速致远今君后则欲速臣，先则恐逮于臣夫诱⑥道争远，非先则后也而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以⑦后也选自《韩非子喻老》)[注] ①御：驾车②王子期：战国时善于驾车的人③逐：追赶，这里指驾车赛马④易：更换⑤调：协调⑥诱：引诱⑦所以：……的原因11．解释下列句子中加点的词4分)(1)见往事耳________________________________________________________________(2)即更刮目相待____________________________________________________________(3)赵襄王学御于王子期______________________________________________________(4)未尽也__________________________________________________________________12．将下列句子翻译成现代汉语。

4分)(1)肃遂拜蒙母，结友而别2)此君之所以后也13. 甲文中吕蒙才略长进惊人的原因是：__________________________乙文中赵襄王落后的原因是：__________________________用原文语句回答)(2分)14．从甲、乙两文中你获得了哪些启示？(说出两点即可)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．2018百色为纪念“世界读书日”，学校开展以“走进图书馆，阅读经典书”为主题的语文综合性学习活动假如你是其中一员，请按要求完成以下任务。

1)下面是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字转述这个流程图要求：内容完整，语言连贯，不超过60字2)根据示例，将下表①②处的读书方法填充完整名人主张读书方法孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆学思结合法孟子：“尽信书，则不如无书①________________________________________________________________________陶渊明：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食会意法朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思②________________________________________________________________________(3)下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的迷宫仿写：一本好书像____________________________________________________________________________________________________________________________________详解详析1．(1)qīnɡ　(2)y　(3)sh　(4)ɡuā2．(1)对……说。

2)当道，当权3)推托 (4)比得上5)到，等到6)另，另外3．[解析] A　“邪”同“耶”，语气词4．(1)古义：专掌经学传授的学官今义：学位的最高一级2)古义：指历史今义：过去的事情3)古义：只，只是今义：但是，表转折关系的连词5．(1)孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习！”(2)吕蒙以军中事务多来推辞3)我难道想要你钻研经书当博士吗！只是应当粗略地阅读，了解历史罢了4)以你现在的才干、谋略(来看)，(你)不再是原来那个吴下阿蒙了！(5)士别三日，就要用另外的眼光看待，兄长知晓这件事太晚了啊！6．(1)资治通鉴　北宋　司马光　编年　战国　五代　(2)诗　书　礼　易　春秋7．[解析] C　A项，动词，掌管；助动词，应当B项，介词，用，拿；与“为”连用，可译为“认为”C项，动词，了解，知道D项，连词，于是；副词，才8．[解析] 结合课文中对人物的描写和具体的事件进行概括[答案] (1)平易近人，循循善诱2)知错能改，善于听劝3)爱才，敬才9．鲁肃的爱才、敬才，他被吕蒙的才略折服，所以愿意与之深交10．示例：①告诉我们“开卷有益”的道理读书有益于人的发展和完善，所以什么时候学习都不晚。

②知识让人自信，自信赢得尊重③知不足者好学，耻下问者自满④以能力显实力，用行动来证明答出三点即可)11．(1)了解2)另，另外。