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学校说课比赛评分表.doc

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文档编号：91677352

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附件：说课比赛评分标准姓名参赛课程名称系（部）职称项目评价内容等级划分ABCD课程目标1.根据专业人才培养目标和课程教学大纲，说明课程在专业培养目标中的定位，课程对实现专业人才培养目标所起的作用课程与先修和后续课程的关系109872．通过行业岗位需求分析，说明课程所支撑岗位职业能力与职业素质，确定学习领域和课程目标10987课程内容3．说明课程内容选择针对性，根据职业能力培养规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容，设计学习性工作任务109874.说明课程内容选择适用性，内容模块划分及各模块对实现课程目标的作用，所需课时数、课时分配及其理由10987课程实施5.课程所选用的教学模式，所用教学模式的操作方法及实施效果如何体现高职教育的职业性、实践性和开放性109876.分析学生学习情况，说明采用哪些教学方法与手段来保证课程教学目标的实现109877.课程教学团队是否符合教学实施的要求，及如何提高教师教学水平109878.课程教学所需教学资源（包括实习实训条件、教材选用与开发、网络教学资源等）的建设情况10987课程评价9.说明采用的课程考核评价方法，对学生学习效果的总体评价。

如何实施教学效果评价10987课程特色10．说明本课程基本教学理念、主要特色、已取得教改成果及进一步改革思路5543教学基本功11. 普通话准确、语言准确、教态自然大方、仪表仪容得体5543评委签字总分说明：1、每位选手说课时间为不超过15分钟，延时按1分/分钟扣分2、每位选手的最后得分为：总得分去掉一个最高分和一个最低分，然后求平均分取得3、评委打分精确到一位小数 4、各评委评分应当本着公正、公平的原则，前后评分标准一致。

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