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人教版着手动脑学物理八上人教版八年级上册着手动脑学物理答案第一章第一节 长度和时间的测量1. 硬币的直径——用直尺和三角板以以下图测出硬币的直径硬币的周长等于它在纸面上转动 1 周的线段的长纸的厚度——测量出 100 张纸的厚度再除 100铜丝的直径——将铜丝在一只笔上排紧绕上数圈， 测出所绕铜丝的长度， 再用这一长度除以所绕的圈数就获取了铜丝的直径测硬币周长的方法有：（ 1）用绳子绕硬币一周，测出所绕一周绳子的长即为硬币的周长 ；（ 2）在硬币上作两条弦，分别作中垂线，订交的点就是硬币的圆心，让刻度尺过圆心，就测出了其直径，再用直径乘以圆周率就获取了其周长；（ 3）作出相互垂直且有一个公共端点的两条弦，把另两个端点连起来就是该圆的直径，用刻度尺测出该圆的直径，再乘以圆周率就获取了其周长；（ 4）让硬币在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺测出两点之间的长度就是其周长2. 用刻度尺测量自己的脚长，在乘于 7 获取了自己的身高3. 一天 =24× 3600s=86400s4. 测摇动 50 次也许更多次所用的时间，求平均值次数越多越精确别的最好是从最低处开始计时，由于那时候速度最大，时间短。

经过调整摆线的长度来调整摇动的周期第二节 运动的描述1. 以火车车头为参照物——物品是静止的以车厢座椅为参照物——物品是静止的以树木为参照物——物品是运动的以房子为参照物——物品是运动的3. 平时对运动的描述，我们习惯取地面为参照物 感觉运动员跑的得快，是由于我们看到运动员相对于背景的相对运动比较快；而摄像机在拍摄运动员比赛时， 镜头是向来跟着运动员， 即与运动员保持同步，而看电视时，由于习惯人们仍取跑道为参照物，这就以致看电视转播时，我们感觉运动员跑的很快，但他们向来处于屏幕上第三节 运动的快慢1. 能够，本质上在跑步比赛时， 就是利用单位行程所用的时间来比较运动员快慢的但在物理学中是用单位时间经过的行程来表示运动快慢的2.用表测出骑自行车，从一个里程碑到达相邻的另一个里程碑所用的时间，依照公式计算出其速度S150mmv16ss3.t 1vS1318km267.89 km4.t（ 1）h / S1406km265.36 kmv1（ 2）∵t1h∴经过比较 v1、v2、 v3 可知，济南到南京段运动的最快；南京到上海段最慢第四节 测量平均速度1. 刻度尺 停表2．（ 1）停表开与停的时间和小车运动和停止的时间有误差。

2）用刻度尺测量行程时有误差3. 已知跑道长， 依照步行、 竞走、长跑时的圈数， 计算出各自行程 s，用停表分别测出步行、 竞走、长跑时运动这些圈数所用的时间t ，依照公式求出4. 用卷尺测出你一步的长度L，尔后测出你家到学校共有多少步n，就可以估测出你家到学校的路程s=nL第二章第一节 声音的产生与流传1.（1）把钢尺放在桌子边上， 一只手压住钢尺的三分之二处， 另一只手轻轻去拨动钢尺的另一端，钢尺振动产生了声音 2）在鼓的鼓面上放上几个黄豆，轻轻击打鼓面，鼓面上黄豆在跳动，并产生了声音 3）敲锣的时候，锣振动产生声音，只要用手按住锣面，停止了振动，声音也停止 4）打洋琴的时候，把一个小纸条放在琴弦上，小纸条就会跳起来，并发出悦耳的声音纸条停止跳动时，自然琴声也就没有了等到小（ 5）人说话时，若是用手摸嗓子，也会感觉到喉部在振动，发音停止了，就不会感觉喉部在振动了2.（ 1）固体、液体平和体中声音的流传速度不相同；（ 2）声音在液体中流传比空气中快 3）在空气中温度越高，声音流传速度越快3. 会听到两次敲打声音；一次是经过铁管流传的，另一次是经过空气流传的但声音在空气和铁管中的流传速度是不相同的。

依照 可知，当流传的行程相同时，流传的时间与流传的速度成反比，因此流传的速度不相同，以致流传的时间也不相同4. 在房子里说话， 说话的声音传到墙壁上又反射回来， 时间差很短， 我们不能够分辨出回声与原声，我们听到的是回声与原声的混杂，使原声加强，因此我们听到的响亮；在空旷地方说话，声音流传出去，周围没有高大的建筑物，不能够反射形成回声，我们听到的可是原声，因此听起来就没有房子里响亮5.第二节 声音的特点1.弦乐：是由张紧的弦线振动，并带动共鸣箱内的空气发生共振，产生响亮的声音，改变琴弦张紧程度、长短，能改变振动频率来改变声调；经过改变琴弦的振幅来改变响度管乐如笛子： 是靠乐器内空气柱的振动来发出声音， 改变空气柱的长短 （如按住或打开不相同的孔） ，来改变音调；改变演奏的力量来改变响度 ?敲击乐器：是靠自己的震动传声声音 每个乐器依照自己固有频率发出固定频率的声音， 轻重敲击，改变其响度2.20000Hz＞ 350Hz＞20Hz在人耳的听 率范 内，因此能听到 昆虫翅膀振 出的声音3.女高音——音 高；男低音——音 低；引吭高歌——响度大；低声 ——响度小4.方案一：是靠瓶子振 生的声音，其水柱低的音 越高。

方案二：是靠管中空气的振 生的声音，空气柱越短音 越高第三 声的利用1.（ 1）利用超声波 金属工件探 —— 信息；（ 2）医生通 听 器 病人 病—— 信息；（ 3）通 声学 器接收到的次声波等信息判断地震的方向和 度—— 信息；（ 4）利用超声波除去人体内的 石—— 能量2.3.声 ；超声探 ； B 超；超声加湿器；超声除去牙垢等；次声 自然灾害如地震、火山 等；超声波碎石第四 噪声的危害和控制1.提示：先写出校园和家园周 有哪些噪声，再找出控制的措施，尔后找同学交流2.（ 1）（3）是合理的外界有噪声 ，老 声音再大点有利于吸引学生注意力， 木能够吸取部分噪声，故（ 1）（ 3）是有效的、合理的； （ 2）有效，但不合理，学生听不到老 的 声； （ 4）是无效的， 种装置可是 装置3.沉寂 境里，成年人脉搏一般 每分 60～ 75 次；噪声 境下，情 激 ，血 上升，脉搏会加快，但一般不会改 很多，详尽情况因人而异提示：（1）人与人之 无法用 言交流 （ 2）听不到 器伴奏声和歌唱家歌唱声 （ 3）无法判断自然界能 声的物体4.略第三章第一 温度1.甲： ℃ ；乙 9℃ ；丙 ℃ ；丁 -4℃ 。

2.提示：分 在晴天和阴天， 出挂在教室中寒暑表在第一 前、第二 前、第三 前⋯的温度和 的 填在表格中， 依照数据在温度—— 像中描述点、 ，通 比 两条曲 找出 两种天气温度的 化 律和 氏温度 t 的关系是：3.制作原理：双金属温度 的感温元件平时是由两种膨 系数不相同，相互又牢固 合的金属制成平螺旋型或直螺旋型的 构感温元件一端固定，另一端 接指 当被 物体温度 化 ，两种金属由于膨 系数不相同，使螺旋管曲率 生 化，通 指 指 偏 ，直接 示温度示 4. 个温度叫 力学温度用 T 表示， 位是开 文， 称开，符号是 K 力学温度 T 和 氏温度t 的关系是： T＝第二 消融和凝固1.消融吸 ：用冰保 食品、用冰 病人 行物理降温凝固放 ：冬天，地窖里太冷会引起一些蔬菜受 ，放上几桶水，利用水 冰 放 防范蔬菜受不利消融：雪消融 造成周 境温度降低，而易 人和 物不利凝固： 在凝固 会散 出大量的 ，很简单 害到正在工作的人 2.可能会 致晶体消融 程的温度 不全甚至没有 ，找不到正确的晶体消融温度 化 律3.（ 1）能够经过消融过程温度保持不变，来判断这种物质是晶体。

2）它的 熔点是 80℃ 3）从晶体开始消融到所有晶体完满消融，大体连续了15min 4.猜想：混杂液的凝固点可能降低了比方：汽车防冻液；雪后在路面上撒盐水第三节 汽化和液化1.布袋上的水不断的蒸发，吸取周围的热量，使饭菜的温度不会过高而变质而放在通风的地方，能够加快水的蒸发，吸取周围更多的热量2.不能够由于金属在冰箱中被冷冻后，温度低于空气的温度，使空气中的水蒸气遇冷液化成的水，附着在金属表面上，只要金属温度比室温低，就会使空气中的水蒸气连续液化，直到与空气温度相同3.由于它的水主若是在地下， 水的表面的空气流动很小， 减少了蒸发； 地下与空气的接触面积有限，且大部分时间，地下温度都低于地面，都起到了减少水的蒸发第四节 升华和凝华1.樟脑丸发生了升华现象2.冻肉温度很低，空气中的水蒸气遇冷会凝华成固态的小冰晶附着在冻肉上，因此冻肉出冷库后会有一层白霜，从而使冻肉出冷库后比进冷库时重了3.冻肉温度很低，空气中的水蒸气遇冷会凝华成固态的小冰晶附着在冻肉上，因此冻肉出冷库后会有一层白霜，从而使冻肉出冷库后比进冷库时重了4.在盛有冰的易拉罐里面放入盐后，会让冰的凝固点降低，因此会有大量的冰消融成水，冰消融成水是一个特别吸热反应，因此易拉罐的表面温度也会变低（低于了里的水蒸汽凝华，从而形成了白霜。

0°），因此易拉罐表面会让空气第四章第一节 光的直线流传1.2.由于光是直线前进的 ,因此 ,当光遇到不透明的物体时 ,部份光辉会被物体吸取 ,部份光辉会被反射 , 而其他未被物体挡住的光辉 ,会连续前进 ,而表现阴影的现象 ,称为影子 .3. 影子、日食、月食、激光准直、小孔成像等4.第二节 光的反射1.（ 1）是 60°（ 2）若光垂直射到镜面上，反射光将沿原路返回2.3.4.光射到水面上发生的是镜面反射，射到地面上发生的是漫反射因此，迎着月光走，水面上发生镜面反射而进入人眼的光明显多于地面上由于漫反射而进入人眼的光 以以下图因此，迎着月光走，水面亮同理，背着月光走，由于水面发生镜面反射，没有光进入人眼；而地面发生漫反射，有一部分光能够进入人眼因此，背着月光走，地面较亮5.第三节 平面镜成像1.2m; 3m; 不变2.3.4.4.2m ；这样安排的好处是节约空间5.第四节 光的折射。