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XX广东高考语文选择题答题技巧 　　高考语文选择题是语文考试中拿分的关键点，所以我们在考前要掌握好相应的答题技巧下面就来告诉大家广东高考语文选择题答题技巧，希望大家喜欢 　　1.字音辨析题：①常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小;②形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小常见字标音正确的可能性小;③生僻字一般不会标错音;④审清题干，用排除法较好 　　2.字形辨析题：把字的音、形、义结合在一起来考虑形近而音不同的别字是重点，生僻子一般不会错如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己 　　3.词语运用题：①语素分析：分析出不同的语素进展组词再作区别;②语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考;③善用排除：将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号;④语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择年百微吨度年个 　　4.成语辨析题：①根据成语意思判断，但要注意，不能望文生义;②注意成语潜在的感情色彩;③注意成语使用范围，搭配的对象;④四个选项权衡比拟，选出认为最符合要求的;⑤越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的。

另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿 　　5.病句辨析题：①病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、构造、表意不明(歧义)、不合逻辑;②答题技巧：判断病句用排除法居多，回忆以前做的常见病句的标志;③做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑特别注意以下几种情况： 　　a.介词“”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺 　　b.动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺 　　c.用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的附属关系 　　d.前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调 　　e.反问句及疑问句注意是否表意相反 　　6.标点符号题：标点符号题答题要特别注意以下几种错误类型： 　　(1)该用句号的却用了逗号; 　　(2)非疑问句却用了问号; 　　(3)选择问句中用了两个问号; 　　(4)倒装句中问号前置; 　　(5)感慨号的位置出现在句中; 　　(6)分句之间误用了顿号; 　　(7)表示约数的数词间用了顿号; 　　(8)习惯上作为一个词使用的并列词语间用了顿号; 　　(9)二、三层次的并列间用顿号(只限第一层次并列用); 　　(10)引号之间用了顿号; 　　总分值作文炼成法之一是从人生的体会方面去思考，写人，一定要写出人生体验，人在这个社会上，总分值作文最重要的就是要有一种责任感，除却大的不说，自己对自己也是有责任的，其次是家庭责任感，再次是社会责任感，并且每个人在每个阶段的责任感是不一样的，并且对于写人文主义这一方面的作文，更多人会更加关注，也会更加容易得到阅卷老师的喜。

　　总分值作文炼成法之二是从哲理思辨性去思考，作文能够写出深度那就是要从感悟和哲理方面去思考，去挖掘，任何事物之间都是有一定的联系的，比方，成功和失败，这在外表上看起来，明显是对立的，大家都偏爱成功而讨厌失败，那么从哲理方面去思考的话，失败也未必就是那么痛苦，失败可以给人经历，让人从经历中再次找到成功的动力，并且失败了还能够时刻提醒自己一定不能再大意如果作文内容能够反弹琵琶，那说不定能够收到更好的效果，这才是总分值作文炼成法 　　总分值作文炼成法之三是结合时代特点，任何一个时代都有任何一个时代的特点，所以，们在作文文时需要在平时的时候多关注一些时事，看一些报刊评论等等，这样有利于同学们站在时代角度去思考问题 　　总分值作文炼成法之四是同学们一定要注重作文素材的累积，不同的作文题材需要不同的作文素材，所以，对于情感，道德，科技，自然，还有文化问题等等，这些方面都需要积累一些积累的多了，作文起来也就有题材了，这是总分值作文形成的根底 　　先说时间的分配第一大题的3个选择题，一般同学可控制在5分钟这局部题目因题型稳定，平时训练也多，根本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。

另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动 　　答题策略： 　　1.看清题干要求选的是正确的还是错误的项，有没有可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚 　　2.先排除最有把握排除的选择项如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑 　　3.几点常规的提醒读音正误区分时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要慎重;错别字正误区分，看题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”，而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的 猜你喜欢： 1. 2. 3. 4. 5. 6. xx年广东省公务员行测常识真题 7. 。