2017-2018学年高中语文 练案2 林黛玉进贾府（2）新人教版必修3.doc

练案2　林黛玉进贾府(2)满分21分，时间40分钟一、阅读下面的文章，完成后面题目9分)“中国创造”，文化繁荣的基石范　周近年来中国文化产业迅速发展壮大，但文化产品缺乏创造力仍然是一个较为普遍的现象山寨、抄袭、剽窃、盗版等侵犯知识产权的现象层出不穷；创新成本高盗版成本低、创新收益低盗版收益高的利益怪圈，打击了文化原创者的自信，也助长了抄袭盗版者的嚣张；原创力不够，产业链不健全，致使文化产品在世界市场上的竞争力薄弱……激发文化创造力，需要以深层次改革为动力从国家文化发展规律和市场运行规律来看，一旦文化产业发展到一定程度，文化产业政策的调整、文化投融资体制的创新、文化市场准入条件的放宽等，都将成为加快经济发展方式转变的有机组成部分，也会更加直接地提出文化生产关系适应文化生产力的要求，成为经济转型的重要推动力在原有的经济发展方式已难以为继，必须改弦更张，从创新中找出路，让有限的资源产生更大的效益的时代背景下，体制机制创新成为激活创造力的前置条件新的宏观文化管理体制将努力实现由办文化向管文化、由管微观向管宏观、由直接管向间接管、由单一行政方式管向多种方式管转变推进文化管理的法治化进程，完善保护创新的知识产权体系建设，将为创造力的释放提供“催化剂”和“保护伞”。

以“市场”为导向的深层次改革，将从体制机制上解放生产力，释放文化发展活力激发文化创造力，需要优化文化创新的社会环境人才是文化不断创新与永续发展的“永动机”，要不断完善市场机制，发挥社会资本在文化原创和资源整合方面的积极作用，将文化内容研发与制作、生产、传播及衍生开发的环节有效链接，形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围和文化发展环境，才能涌现出更多敢为人先、执著求索的创新人才保护知识产权是激发创造力的基础，只有当创造力真的成为一种财产，并像其他财产一样受到法律保护时，创造力才能成为生产力，因而，培育良好的知识产权保护环境是当务之急通过各种价值杠杆，有效引导企业主动创新、大胆创造，强化创新创造在文化产品与服务价值链上的高端地位，提升文化创新创造活动的质量和效益激发文化创造力，需要打开全民创新的闸门全民文化创造力的充分释放是文化繁荣的基础突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题的关键是依靠人民群众的力量只有把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来，才能使创造力不断迸发，成为文化产业发展持续不断的动力当前，以“众筹模式”为代表的文化产业融资模式创新，已经凸显出群众在文化发展中的重要作用。

众筹模式”和传统项目融资最大的不同是，它的投资方是大众，决策投资的主要动机是兴趣爱好这一有利于激活民间资本，激发社会力量的创新方式，正展现出人民群众在文化创造中的作用选自《人民日报》，有删改)1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(　B　)A．山寨、抄袭、剽窃、盗版等侵犯知识产权的现象层出不穷，致使文化产品在世界市场上的竞争力薄弱B．在经济转型时代，我国原有的经济发展方式已难以适应，必须调整思路，努力从创新中寻找出路，才能让有限的资源产生更大的效益C．营造新的宏观文化管理体制，加快文化管理的法治化进程，就必须彻底抛弃传统的管理方式，真正让市场来主导文化发展方向D．只要把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来，就能使创造力不断迸发，成为文化产业发展持续不断的动力解析】　A强加因果，“山寨、抄袭、剽窃、盗版等侵犯知识产权的现象层出不穷”和“文化产品在世界市场上的竞争力薄弱”是并列关系，没有因果关系；C项为曲解原意，原文“新的宏观文化管理体制将努力实现由办文化向管文化、由管微观向管宏观、由直接管向间接管、由单一行政方式管向多种方式管转变”，并非就是“彻底抛弃传统的管理方式”；而“以‘市场’为导向的深层次改革”也不表明“真正让市场来主导文化发展方向”。

D项条件关系理解不当，“把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来”是“创造力不断迸发”的唯一条件2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(　D　)A．文章开头列举了我国当前文化产品缺乏创造力的原因，目的是引出文章的观点，即如何激发我国文化的创造力B．文章从三个角度论证了激发文化创造力的必要条件，这三个角度也是文章的三个分论点C．文章第三段是围绕本段第一句话来论证的，作者从尊重人才、保护创造力谈起，得出“培育良好的知识产权保护环境是当务之急”的论点D．作者用比较“众筹模式”与传统项目融资的不同，论证了“众筹模式”这种融资模式在融资方面的巨大优点解析】　D项比较“众筹模式”与传统项目融资的不同，并不是论证其在融资方面的优点，而是为了论证其在激发文化创造力方面的巨大作用3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)(　A　)A．只有调整文化产业政策、创新文化投融资体制、彻底开放文化市场准入条件，推动国家经济转型，才能激发文化创造力B．推进文化管理的法治化进程，完善保护和创新的知识产权体系建设，优化文化创新的社会环境，才能有利于释放文化创造力C．不断完善市场机制，形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的文化发展环境，才能涌现出更多的创新人才。

D．“众筹模式”凸显出了群众在文化发展中的重要作用，有利于激发社会力量，展现出人民群众在文化创造中的作用解析】　A项夸大程度，原文“文化市场准入条件的放宽”，并不就是“彻底开放文化市场准入条件”二、阅读下面的文章，完成后面题目12分)喷发英武正气很小的时候，宗璞就开始背诵诗词父亲冯友兰会给她选一些诗，每天早晨背上书包在母亲床前背了再去上学宗璞还读了很多儿童读物，她读过《格林童话》《爱丽斯漫游仙境》，而在小孩子中流行的《七侠五义》《隋唐》《小五义》《水浒》《荡寇志》，她也都读了宗璞甚至还看了不少成人读物，八九岁时就读了《红楼梦》，看到林黛玉死，哭得泣不成声童年的阅读，尤其是诗词对宗璞的影响是巨大的1944年，15岁的宗璞就写了一篇关于滇池月光的散文并在刊物上发表此后，她开始尝试创作小说1948年，宗璞的短篇小说《A.K.C.》发表在《大公报》上，她从此走上文学创作道路1957年，发表在《人民文学》上的《红豆》小说描写女大学生江玫和银行家少爷齐虹之间的爱情悲剧，突现出宗璞在特殊年代对青年爱情观的人文关怀这为宗璞赢得了声誉，也带来了麻烦《红豆》被打上“毒草”的标签，她无奈搁笔，直到“文革”结束后，才陆续写了《弦上的梦》《三生石》《我是谁？》等作品。

宗璞的许多中短篇小说和散文都写到了“文革”在《1966年春夏之交的某一天》中写到很多知识分子被批斗、被迫自杀，对这些人的遭遇，宗璞无疑是同情的，但她自己是坚强的，——她不仅在被批斗和羞辱的巨大痛苦里，选择了坚强地“活下去”，而且还对那个时代发出了尖锐的质疑：“而这一切，是在革命的口号下进行的这世界，以后还不知怎样地荒谬，怎样地灭绝人性！”这就启发和促使我们要在更深的层面去反思那一段历史有一部作品，对于宗璞来说，这就是她的长篇小说《野葫芦引》七七事变”后，一大批教授、学者在战火硝烟中跋山涉水，把西南边陲造就成为保存中华民族文化命脉的“圣地”宗璞随父亲冯友兰南迁，就读西南联大附属中学当时西南联大毕业学生从军者有800余人，宗璞目睹了青年学生的爱国行动，认为“如果不写上这一笔，就是不完整的”滇西战役是中华民族抗日战争的一次重要战役，十分辉煌，长时间被埋没，被歪曲抗日老兵被审查，流离失所，翻译官被怀疑是特务，他们徽章上的号码被说成是特务编号把这段历史从尘封中磨洗出来”被宗璞视作自己的责任小说包括《南渡记》《东藏记》《西征记》《北归记》四卷从20世纪50年代起，宗璞开始动笔，如今60多年过去，前三卷已陆续出版。

其中，《东藏记》获得了第六届茅盾文学奖一方面，宗璞通过规模恢宏的小说叙事来写抗日战争，写我们民族的深哀巨痛；一方面宗璞热情讴歌中国知识分子毁家纾难，先公后私的爱国情怀这样一部作品，没有出现在充满豪情的男儿笔下，倒是宗璞写出来了，令人惊叹作家王蒙曾评价《野葫芦引》：“喷发着一种英武，一种凛然正气，一种与病弱之躯成为对比的强大与开阔在文坛上，宗璞是一面以自我生命守护中国文学真火的旗帜近30年，她在病中笔耕不辍，以至真至纯的文学结晶为时代立言从写《东藏记》开始，宗璞的视网膜脱落，头晕频频发作，半边身子麻痹，只能在助手的帮助下口述成文，7年才写完《南渡记》写完，父亲去世了；《东藏记》写完，先生去世了经历了更多死别，又经历了一些大事件，对人生的看法更沉重了一些，对小说结局的设计也更现实，更富于悲剧色彩宗璞写得很苦，实在很不潇洒但她“即使写得泪流满面，内心总有一种创造的快乐宗璞最大的困难是写战争她经历过战争的灾难，却没有亲身打过仗她害怕凭借材料只会写成一般的报道困惑之余，书中澹台玮、孟灵己年轻的身影给予宗璞极大的启发用人物统领材料，将材料化解，再抟、再炼、再调和，就会产生新东西宗璞诚心诚意地烘托书中人物，用书中人物的喜怒哀乐烛照全书，一切就会活起来了。

摘编自《光明日报》2016年4月28日)【相关链接】①宗璞十岁时，随父亲冯友兰与清华大学一起南迁到昆明，在西南联大度过了8年时光宗璞的哥哥冯钟辽于1943年志愿参加中国远征军，任翻译官，那年他19岁随着战事的推移，他用双脚从宝山走到畹町宗璞对这段历史有一种亲切感肖鹰《宗璞与长篇小说〈野葫芦引〉》)②在宗璞的作品里，体现出冯友兰先生屡屡讲到的张载的“为天地立心，为生民立命，替往圣继绝学，替万世开太平”的担当精神，还表现出对大地、对自然、对人、对物甚至一只鸟、一只猫的那种大爱李建军《一位尽力发光的作家》)4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(　A　)A．宗璞很小的时候热爱背诵诗词，读过《格林童话》《爱丽斯漫游仙境》等儿童读物，也读过不少成人读物B．宗璞很多短篇小说与散文谈及“文革”，在《1966年春夏之交的某一天》中描写文革，启发我们反思那段历史C．宗璞在《野葫芦引》中通过恢宏的小说叙事写抗日战争，描写民族的伤痛，同时也讴歌知识分子的爱国情怀D．宗璞的作品中，体现父亲常提及的张载的担当精神，也表现对大地、对自然甚至对一只鸟、一只猫的大爱精神解析】　根据原文“很小的时候，宗璞就开始背诵诗词”，A项中“热爱”不符合文意。

5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( CE )A．小说《红豆》为宗璞赢得了声誉，让她从此走上文学创作道路，但也被打上“毒草”的标签，使她一度被迫搁笔B．抗日战争爆发后，知识分子南迁的历史、西南联大的故事，没有出现在充满豪情的男儿笔下，却被宗璞写出来了，令人惊叹C．面对把战争写成一般报道的忧虑，宗璞采用人物统帅材料的方法，展示在战争中人物的喜怒哀乐，使写作活跃而有新意D．宗璞在创作《野葫芦引》时遭遇到病痛的折磨、经历了亲人的离世，由此可见，在整个创作过程中宗璞的内心一直是沉痛的E．宗璞在病痛中坚持写作，以至真至纯的文学结晶为时代立言，用自我生命守护着中国文学真火的旗帜，令人钦佩、赞美解析】　A项，“小说《红豆》为宗璞赢得了声誉，让她从此走上文学创作道路”错，让她从此走上文学创作道路是发表在《大公报》上的《A.K.C》；B项，“没有出现在充满豪情的男儿笔下”无依据；D项，“在整个创作过程中宗璞的内心一直是沉痛的”错6．宗璞的作品体现着“大爱”和“担当”，二者有何关系？有哪些表现？请结合材料具体说明4分)答：①大爱是担当的基础，为担当提供动力；担当用以表现、实现大爱②在宗璞的作品里，体现出张载的“为天地立心，为生民立命，替往圣继绝学，替万世开太平”的担当精神，以及与人对物的大爱。

③关心青年人的成长，创作《红豆》，在特殊年代对青年爱情观加以。