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幼儿园小班美术综合活动优秀教案：小动物找妈妈.doc.docx

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幼儿园小班美术综合活动优秀教案：小动物找妈妈　　活动目标：能找出相同的物体辨别红色，蓝色，绿色，粉色，紫色等颜色　　关键智力：　　数理逻辑视觉空间　　活动准备：小鸟，小鱼，蚂蚁，小羊等小、中号图片若干绳子一根，提前将小图片粘在绳子上　　四张大纸板，教师提前将大图片粘在纸板上　　手偶一个（教师自选）　　用即时贴或者牛皮纸做树、水、农场和地洞，并贴在垫子前面的板上　　涂色材料：包括，动物妈妈和动物宝宝，妈妈或者宝宝有颜色，给另一个涂上相同的颜色　　活动过程：　　环节　　1 ：演示游戏规则教师出示手偶猴子，告诉幼儿，今天呀，猴子在路上碰到了很多的小动物，这些小动物找不到自己的妈妈了，决定帮这些小动物找到妈妈猴子拿着小鸟的图片，问：“小鸟，你的家在哪呢？”，小鸟说：“我不知道，小朋友能告诉我吗？”请幼儿回答问题教师走到树的前面，上有很多鸟妈妈的图片，猴子说：“这么多妈妈，哪个是你的呀？”小鸟说：“妈妈，妈妈，和我穿同样颜色衣服的是我妈妈”猴子把小鸟放进了鸟妈妈的怀里教师和幼儿认识鸟妈妈衣服的颜色小鱼、蚂蚁、小羊和小鸟一致教师演示游戏规则告诉幼儿：穿同样颜色衣服的才是妈妈，不穿同样颜色衣服的不是妈妈。

　　环节　　2 ：游戏：“找妈妈” 教师将大纸板贴在垫子前的板上，纸板对面绳子，教师先出示一个纸板，让幼儿根据纸板上的动物找妈妈，等幼儿都找完了，再出示另一个纸板　　环节3 ：分组活动　　第一组：美工区：涂色　　第二组：益智区：玩耍动物模型　　环节4 ：展示作品幼儿将作品用线串起来，挂在展示板上　　活动评价：能否根据要求要求相同的颜色能否辨别各种颜色。

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