高一生物下学期第一次月考试题.pdf

内蒙古翁牛特旗2016-2017 学年高一生物下学期第一次月考试题 命题时间： 2017.3 考生注意： 1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第卷1 至 7 页，第卷 7 至 10 页共 100 分，考试时间 90分钟，请按要求在答题卷（ 1-2 页）作答，考试结束后，将答题卷交回 2、答题前，考生在答题卷上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、考号、班级填写清楚 请认真核对考号、 姓名、班级和科目 3、本试卷主要考试内容： XXXXXX 第卷（选择题共 60分） 本卷共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1. 在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有( ) A 丙酮酸、 H 和 O2B 葡萄糖、 ATP和H C CO2、葡萄糖和H2OD 丙酮酸、 H 和葡萄糖 2. 有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将( ) A 全部用于生物合成等生理过程 B 一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中 C 全部转移到ATP中 D 一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中 3. 实验表明，对离体蛙的心肌细胞施用某种毒素，心肌细胞对K ，C 6H12O6的吸收量不受影响，但对 Ca 2的吸收量 却明显减少。

试 分析，这种毒素可能的作用机理是( ) A 改变了心肌细胞膜的结构，使膜的流动性加快，对物质的吸收加快 B 抑制了心肌细胞膜上Ca 2载体蛋白的活性，使细胞吸收 Ca 2的速率减慢 C 抑制了心肌细胞内呼吸酶的活性，细胞的有氧呼吸降低，为主动运输提供的能量减少 D 改变了心肌细胞膜两侧的Ca 2浓度，使细胞主动吸收 Ca 2的速率降低 4. 某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不会再发生质壁分离现象， 实验操作正确试问：先前的“某种处理”所用的试剂是( ) A 纤维素酶B 0.5 g/mL溶液 C 清水 D 10% HCl 溶液 5. 生物体内酶的作用及特点是( ) A 能使不能发生的化学反应发生B 能降低化学反应的活化能 C 为生物体内的化学反应提供能量D 催化效率与无机催化剂相同 6. 检测酵母菌细胞呼吸的产物，下列描述正确的是( ) A 如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊，则酵母菌只进行有氧呼吸 B 如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸 C 无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2 D 酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色 7. 如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A 物质和B物质的 相对分子质量之比是( ) A 1 2B 2 1 C 8 9D 9 8 8. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。

若将处于B 浓度溶液中 的萝卜条移入A浓度溶液中，则该萝卜条的质量将( ) A 不变 B 增大 C 减小 D 先增后减 9. 将洋葱表皮放入一定浓度的KNO 3溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁 分离复原其原因是( ) A 细胞液的溶质透出细胞B 质壁分离后的细胞只允许水分子进入 C K 和 NO可通过细胞膜进入细胞液 D 水和溶质自由地进出细胞 10. 某一不可逆化学反应 (SPW)在无酶和有酶催化时均可以进行当该反应在无酶条件下进行到 时间t时 ，向反应液中加入催化该反应的酶下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化 趋势的曲线是 ( ) A 甲 B 乙 C 丙 D 丁 11. 水果贮藏保鲜时，降低呼吸的环境条件是( ) A 低 O2、高 CO2、零上低温B 低 CO2、高 O2、零下低温 C 无 O2、高 CO2、零上低温D 低 O2、无 CO2、零下低温 12. 胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质较容易优先通过细胞膜，这是因为( ) A 细胞膜具有一定的流动性B 细胞膜是选择透过性膜 C 细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本支架D 细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子 13. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质被 吸收到血液中的方式分别是( ) A 主动运输、主动运输B 胞吞、主动运输 C 主动运输、胞吞D 被动运输、主动运输 14. 同一个体内不同活细胞所含的酶( ) A 种类有差异，数量相同B 种类有差异，数量不同 C 种类无差异，数量相同D 种类无差异，数量不同 15. 若 ATP脱去了两个磷酸基团，该物质就是组成RNA的基本单位之一，其名称及所含的高能磷酸键 数目为 ( ) A 腺嘌呤核糖核苷酸，0B 鸟嘌呤核糖核苷酸，1 C 胞嘧啶核糖核苷酸，0D 尿嘧啶核糖核苷酸，1 16. 在实验中需要控制各种变量，其中人为改变的变量是( ) A 因变量 B 自变量 C 无关变量 D 控制变量 17.ATP 形成 ADP时最先断裂的是( ) A 腺苷与磷酸的结合键B 两个高能磷酸键 C 靠近腺苷的那个高能磷酸键D 远离腺苷的那个高能磷酸键 18. 下列哪项不会使酶的分子结构遭到破坏而失去活性( ) A 高温 B 低温 C 过酸 D 过碱 19. 如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓 度的变化曲线，下列相关叙述错误的是( ) A 曲线 AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 B 曲线 BC段酵母菌的细胞呼吸中出现无氧呼吸 C 酒精含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因之一 D T1 T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼 吸 20. 下列关于酶的叙述中，不正确的是( ) A 酶是具有催化能力的蛋白质或RNA B 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 C 食物的消化过程需要酶催化，而细胞内的其他化学反应不需要酶催化 D 绝大多数的酶是蛋白质，少数酶是RNA 21. 如图是含有淀粉琼脂的实验装置。

将该装置经表中的方法处理后，放在37 下培养24 h后， 再用碘液冲洗圆点 琼脂块各圆点的处理方法和结果如下，依据实验分析下列说法中正确的是( ) A 面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用 B 酶的活性受温度影响，并随温度升高催化活性逐渐增强 C 圆点 E实验可说明酶具有高效性和专一性的特点 D 酶的催化需适宜的温度，据此可推断表中“？”处应是蓝黑色 22. 下列四组实验能证明酶具催化作用的是 ( ) A与 B与 C与 D与 23. 从下图可获取的信息，不正确的是( ) A甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧运输，不消耗能量也不需载体蛋白协助， 所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程 B可以预测，甲图中随着物质浓度的降低，自由扩散的速度会越来越快 C甲图中箭头表示物质浓度细胞外高于细胞内时物质的运输方向 D乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正比关系，说明自由扩散过程只受物质浓度的影响 24.ADP 向 ATP的转化，主要是在细胞内哪种细胞器中进行的( ) A线粒体B高尔基体 C核糖体 D内质网 25. 下列关于植物细胞呼吸的叙述中，正确的是( ) A细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜 B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 D种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸 26. 不能体现细胞膜流动性的是( ) A抗体与HIV 病毒特异性结合的过程B浆细胞分泌抗体的过程 C质壁分离细胞复原的过程D精原细胞分裂形成精子的过程 27. 主动运输不同于自由扩散的特点是( ) 高浓度低浓度低浓度高浓度需要载体蛋白协助不需要载体蛋白协助消耗细 胞内的能量不消耗细胞内的能量 A B C D 28. 如图、代表物质M ，N间的相互转化过程，则( ) A萤火虫体内的能量c 可来源于光能 B吸能反应一般和M的合成相联系 C能量 d 用于过程时大部分以热能形式散失 DM 、 N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制 29. 如图是探究酵母菌呼吸作用类型的装置( 底物为葡萄糖) ，下面的现象中能够说明酵母菌进行无 氧呼吸的是 ( ) A 装置一中的液滴左移 B 装置一中的液滴右移 C 装置二中的液滴左移 D 装置二中的液滴右移 30. 下面有关ATP和 ADP的描述中，正确的是( ) AATP的结构简式为AP PP BATP在酶的作用下，可以再加上一个Pi，储存能量 CATP和 ADP的相互转化需要酶的参加 DATP与 ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的 第卷（非选择题共 40 分） 本卷共 3小题，共 40分。

请各位考生在对应试题上按要求作答 31. （10 分）如图表示细胞膜的结构模型，请回答： (1) 该结构对细胞的生命活动至关重要的功能特性是__________________ (2) 有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，B的完整化学名称是__________________动物 细胞吸水膨胀时，B的厚度变小，说明B具有 ___________________________________ (3) 细胞识别与图中的________( 填字母 ) 有关 (4) 叶绿体和线粒体等细胞器中均有此类似结构，但执行的具体功能却有很大差别，其原因是由图中 ________( 填字母 ) 不同所致 32. （16 分）某校生物兴趣小组在学习了实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后，想进一步探究酵 母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题他们将无菌葡 萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封( 瓶中无氧气 ) ，按下图装置进行实验当测定甲、乙装置中CaCO 3 沉淀量相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1 和 滤液 2请分析回答： (1) 甲 、 乙 两 组 的 实 验 自 变 量 是 ____________ ， 实 验 中 需 控 制 的 无 关 变 量 主 要 有 _______________________________________________________________________________ 。

（写出 两个以上答案） (2) 酵母菌产生CO2的场所有 ______________________________________________________ (3) 利用提供的U形管 ( 已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过) 、滤液 1 和滤液 2 等，继续完成探究实验 实验步骤： 取 ________的滤液 1 和滤液 2 分别倒入U形管的 A、B两侧并标记； 一段时间后观察__________的变化 实验结果预测和结论： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ； ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ； ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。

33. （14 分）某研究性学习小组利用荧光素荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组。