化石吟教学备课资料.doc

化石吟教学备课资料 　　《》是一首赞颂化石的抒，其优美的语言,神奇的意境引人入胜下面是化石吟教学备课资料，和一起来看一下吧 　　琥珀 　　布封 　　这个开始在很久很久以前，约摸算来，总有一万年了 　　一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响 　　一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林那里长着许多高大的松树，太阳照得炽热，可以闻到一股松脂的香味那个小苍蝇停在一棵大松树上它伸起腿来掸翅膀，刷那长着一对红眼睛的圆脑袋，因为它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘 　　突然有个蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来，想把那个苍蝇当作一顿美餐它小心地划着长腿(要划动那八条腿，真不是容易的事情)，沿着树干下来，离小苍蝇越来越近了 　　“哎呀!”它想，“这个小东西身子并不大，除去一双绿翅膀，一对触须，剩下的就很少了不过少虽少，总还是一顿美餐要是我不小心，被她那大眼睛看见了，她马上飞开，我的美餐就要落空，说不定会饿上一天呢!” 　　小苍蝇不住地掸绿翅膀，刷圆脑袋，一点也不知道蜘蛛越来越近了 　　晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林，许多老松树上渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光荣。

　　蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情：一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头 　　松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把一对小虫重重包裹在里头 　　几十年，几百年，几千年的时间一转眼过去了几千万绿翅膀的苍蝇跟八只脚的蜘蛛来了又去了谁也不会想到很久很久以前，有一对小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老树上 　　后来又有变故发生了陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林有一天，水把森林淹没了波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起，树就断绝了生机，慢慢地腐烂了剩下的只有那些松脂球，淹没在海沙下面 　　又是几千年过去了，那些松脂球成了化石海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边有个渔民和他的儿子经过海滩那孩子赤着脚，踏着沙土里一块硬硬的东西，就把它挖出来爸爸，你看，”他快活地叫起来，“这是什么?”他爸爸接过来，仔细看了看这是琥珀，孩子他快乐地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛这是很少见的!” 　　在那块透明的琥珀里面，两个小东西还是好好地躺着我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见它们身上的每一根毫毛还可以想像它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀我们可以推测发生在一万多年前的故事的详细情形并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了 　　阅读提示： 　　这是一篇情趣盎然的科学小品文章以文艺的笔调，表达中兼用拟人化的手法，以讲故事的方式说明琥珀成因的复杂过程语言简约生动，表达有趣 　　关于快速阅读法 　　快速阅读法并不只是速度上的快速浏览，而是一种积极的、创造性的学习、理解、记忆过程，是读者从字里行间高效率地吸收有用信息的思维方法培养快速阅读习惯的核心是培养高效率的灵活思维，培养推测判断事物的能力和记忆力 　　快速阅读十大原那么是：1.不要重复阅读2.阅读时，在思想上要把所接收的信息按照整体阅读法的要求分成类，并要记住各类的根本内容3.阅读时不要出声4.阅读时，视线要垂直移动要扩大末梢视觉5.阅读时要思想集中6.边阅读，边理解阅读文字时，要分析出关键词和主要概念，抓住这个理解的重点7.阅读时要采用记忆的主要方法阅读的目的决定了需要记忆什么要记住作者的见解，而不是只记个别词句8.要变换阅读速度每次要选用最适宜的一种阅读法9.经常练习，以便稳固已有的习惯10.每天应该读完两份报纸、一份专业性杂志和50页至100页书，这是练习量。

　　1、给以下加点字注音：(3分) 　　骸骨( 　　)　　裹藏( 　　)　　葱茏( 　　)　　潜行( 　　)　　猛犸( 　　) 　　2、《化石吟》是一首的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思吟，是古典的一种名称，这里是的意思3分) 　　3、简要地分析一下这首诗前后照应的特点3分) 　　4、诗的一二两节采用问句的形式，有什么作用?(3分) 　　5、根据内容以及生物课、课外获得的知识答复：化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?(3分) 　　6、划分最后一节的朗读节奏4分) 　　逝去万载的世界又重现， 　　沉睡亿年的石头说了话 　　长眠地下刚苏醒的化石啊， 　　你讲的故事多么令人神往、惊讶! 　　7、与下面诗句衔接最严密的一句是( 　　)(3分) 　　朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头 　　A、抬起你的头，大步往前走，把阴影永远留在你的身后 　　B、挺起你的胸，抬起你的头，把阴影永远留在你的身后 　　C、抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后 　　D、迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后 　　8、将下面的改为一个反问句要求：不能改变原义;可以适当增删;词序可以调整。

3分) 　　原句：我们心疼，因为六十一个社会主义建立积极分子的生命有危险 　　改句： 　　答案 　　1、略 　　2、赞颂化石;赞颂 　　3、"逝去万载的世界又重现"，照应"逝去万载的世界可会重现";"沉睡亿年的石头说了话"，照应"沉睡亿年的石头能否说话"这两节的后两句也互相照应可以说，第7节是对第2节的答复 　　4、通过问句的形式，引发读者的想像连续不断的问句表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也翻开了读者思维的闸门 　　5、略 　　6、略 　　7、C 　　8、六十一个社会主义建立积极分子的生命有危险，我们不心疼吗? 。