
《世界范围内应全面禁止生物武器》示范课教学设计.docx
8页第三节 世界范围内应全面禁止生物武器u 教学目标1.说明生物武器的种类和特点2.举例说明生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害3.认同我国反对生物武器及其技术和设备扩散的立场u 教学重难点【教学重点】生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害教学难点】生物武器危害的特点u 教学过程【新课引入】【教师活动】展示资料:2001年秋,恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员,结果导致至少22人被感染(其中5人死亡)的严重后果 有生物学家指出,这些粉末是“武器级”的,它使整个国家乃至全世界陷入了一种莫名的恐慌之中过渡】为什么生物武器让人恐慌呢?提示:因为生物武器的传染性极强,传播途径多、速度快,危害强、时间长,杀伤范围大,它便于携带和施放,不容易被人发觉,而且难防难治,所以它对人的心理震慑作用大,容易制造恐慌拓展1炭疽杆菌:0.001 mg炭疽杆菌就能引发炭疽病病菌由体表破损处进入体内,开始在入侵处形成水疖、水疱、脓疱、中央部呈黑色坏死,周围有浸润水肿、如不及时治疗,细菌可进一步侵入局部淋巴结或侵入血流,引起败血症死亡新知讲解】一、生物武器的种类及特点【学生活动】阅读教材147~148页的内容,思考并讨论以下问题。
1)什么是生物武器?(2)生物武器的种类有哪些?(3)生物武器的散布途径有哪些?1.生物武器的概念:生物战剂及施放它的武器、器材总称为生物武器生物战剂是指在战争中使人、畜致病,毁坏农作物的微生物及毒素2.生物武器的种类(1)致病菌类 ①鼠疫杆菌:鼠疫杆菌是一种杆菌,是腺鼠疫、肺鼠疫和败血型鼠疫的病媒在没有治疗的情况下,感染腺鼠疫75%会死亡,感染肺鼠疫的近100%会死亡,在人类历史上造成了严重的伤亡②霍乱:霍乱是一种烈性肠道传染病,两种甲类传染病之一,由霍乱弧菌污染水和食物而引起传播临床上以起病急骤、剧烈泻吐、排泄大量米泔水样肠内容物、脱水、肌痉挛、少尿和无尿为特征严重者可因休克、尿毒症或酸中毒而死亡③伤寒:伤寒是由伤寒杆菌引起的急性消化道传染病,主要病理变化为全身单核-巨噬细胞系统的增生性反应,以回肠下段淋巴组织增生、坏死为主要病变典型病例以持续发热、相对缓脉、神情淡漠、脾大、玫瑰疹和血白细胞减少等为特征,主要并发症为肠出血和肠穿孔等2)病毒类天花:天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病,也是到目前为止,在世界范围被人类消灭的第一个传染病感染天花病毒后的潜伏期平均约为12天天花是感染痘病毒引起的,无药可治,患者在痊愈后脸上会留有麻子,“天花”由此得名。
3)生化毒剂类等肉毒杆菌毒素:肉毒杆菌毒素也被称为肉毒毒素或肉毒杆菌素,是由肉毒杆菌在繁殖过程中所产生的一种神经毒素蛋白肉毒毒素是毒性最强的天然物质之一,也是世界上最毒的蛋白质之一纯化结晶的肉毒毒素1 mg能杀死2亿只小鼠,对人的半致死量为40 μg/kg4)基因重组的致病菌如转基因流感病毒利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是什么? 提示:①人类从来没有接触过这种致病菌;②无药可医 3.生物武器的散布途径:(1)直接吸入:生物武器污染空气,通过呼吸道吸入,感染致病2)食物传播:食用被生物战剂污染的水、食物而得病(如霍乱、痢疾等)3)皮肤接触:生物武器如炭疽杆菌、鼠疫杆菌,可以直接或间接经过皮肤、黏膜、伤口进入人体4)昆虫叮咬:人被带有生物武器的昆虫叮咬后,会因血液被污染而患病二、前事不忘,后事之师【学生活动】了解中国人民在历史中所经受过的生物武器的毒害1)第二次世界大战中,侵华日军细菌战侵华日军组建了从事细菌战的731部队和100部队,并在我国领土修建了几十座细菌武器工厂为检验生产出来的细菌武器的效能,用数千名中国人做实验在我国20多个地区使用了细菌武器,造成几十万老百姓死亡。
日本战败投降时,侵华日军又把培养的细菌释放出来,在我国造成传染病大流行2)第二次世界大战后,美军对我国使用细菌武器1950年12月至1951年1月,在中国人民志愿军的打击下,美军从“三八线”南撤此过程中,美军散布大量的天花病毒,使约3500人患上天花,约350人死亡1952年初,美军又在志愿军控制区投下了细菌弹,散布了大量苍蝇、跳蚤等昆虫随后,美军又将细菌战扩大到我国东北的抚顺、安东、凤城、宽甸和临江等地在反细菌战战争中,由于中国人民志愿军采取了一系列有力的应对措施,才避免了军民的重大伤亡同时,我国政府也向全世界控诉美军使用细菌武器的反人类罪行学生活动】结合上文,思考生物武器危害的特点1.从传播的角度来看,与枪炮、导弹等常规武器相比,生物武器有什么特点?(1)致病力强,多数具有传染性:如鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人与人之间传播,长期流行2)污染面积广:生物武器可以通过向目标地散播苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物使人感染;直接污染水源、食物,或通过信件等传播3)不易被发现:生物武器可以随身携带,使用时不需要其他相关设备和装置,使用后一般也不会留下痕迹4)有一定的潜伏期:多数生物武器传播的是传染病,传染病一般具有潜伏期,早期不易被发现,所以更容易大面积暴发。
2.生物武器和常规武器的危害有什么本质差别?提示:用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物,可以进行大量的自我复制个人受到这些生物武器伤害后,可以传染很多人,其危害程度难以估量;生物武器更容易伤害大量平民等3.生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗?为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器呢?提示:对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较,有些常规武器的杀伤力也特别大生物武器容易被恐怖主义势力掌握,也容易伤及无辜平民,违反人道主义精神,有时连使用者都无法控制其传播疾病的范围,所以许多国家禁止研发生物武器三、对生物武器的威胁,不能掉以轻心【学生活动】阅读教材150~151页的内容,了解生物武器的威胁和我国的态度1.生物武器的威胁(1)1978年,天花已经在地球上消失,但是某些国家至今仍然保存着天花病毒毒株今天,在年轻人普遍都没有接种天花疫苗的情况下,如果有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物武器,后果将不堪设想!(2)一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器,而且生物武器相对容易获得,也便于携带和施放,一旦被他们利用,产生的危害将是极大的3)转基因技术使得制造新型的致病菌成为可能。
有国家已经研制出新型鼠痘病毒,由于人类目前没有找到相应的有效治疗药物,因此感染者必死无疑4)在实验室里,有人通过转基因技术把蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌5)有人将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起,再用基因工程的方法批量生产6)有人对流感病毒基因进行改造,以使具有某种易感基因的民族感染上这种病毒,而投放国的人民却不易感染2.禁止生物武器的公约1972年4月,苏联、美国、英国分别签署了《禁止生物武器公约》,于1975年3月正式生效各国在自愿的基础上遵守该公约1984年11月,我国也加入了这一公约截止到2009年12月,已有163个缔约国3.中国政府的态度在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散2010年第65届联合国大会,我国政府重申支持公约的宗旨和目标并主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器课堂小结】【教师活动】根据思维导图复习本节课的重点知识课堂检测】1.下列关于生物武器的叙述,不正确的是( A )A.生物武器造价昂贵,是具有大规模杀伤性的武器B.生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等C.生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果2.将生物技术运用于战争或恐怖活动,后果非常可怕,下列有关叙述错误的是( A )A.与常规武器相比,生物武器具有传染性强、不易被发现、不受自然条件影响等特点B.生物武器的类型包括致病菌、病毒、生化毒剂及经基因重组的致病菌等C.由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点D.我国对于生物武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散3.下列关于《禁止生物武器公约》的叙述,不正确的是( D )A.不发展、不生产生物武器B.反对生物武器及其技术和设备的扩散C.不储存生物武器D.可储备少量的生物武器,以备急用 8 / 8。
