
(25秋)新人教版七年级数学上册 1.3.2 有理数加法的运算律及运用 课件.pptx
19页有理数加法的运算律及运用,能概括出有理数的加法交换律和结合律灵活熟练地运用加法交换律、结合律简化运算学习目标,复习回顾,小学学过哪些加法运算律?,两个数相加,交换加数的位置,和不变加法交换律,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变加法结合律,知识精讲,知识精讲,(a+b)+c=a+(b+c),a+b=b+a,1.,加法交换律:,在,有理数加法中,,两个数相加,交换加数的位置,和不变,.,2.,加法结合律:,在,有理数的加法中,,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,.,用字母表示为:,用字母表示为:,知识精讲,例,1,计算:,16+,(,25,),+24+,(,35,),解:,16+,(,25,),+24+,(,35,),16+24+,(,25,),+,(,35,),40+,(,60,),怎样使计算简化的,?,这样做的根据是什么,?,学科网,20,攻略,1,:同号结合法,符号相同,的两个数先相加,.,典例解析,(,1,),(-2.48)+4.33+(-7.52)+(,4.33),例,2,计算,解,:,原式,=(-2.48)+(-7.52)+4.33+(-4.33),=(-10)+0,=-10,攻略,2,:凑整结合法,能凑成整数,的两个数先相加,.,攻略,3,:相反数结合法,互为相反数,的两个数先相加,.,典例解析,(,2,),攻略,3,:同分母结合法,分母相同,的数先相加,.,典例解析,例,3,10,袋小麦称后记录如图所示(单位:,kg,),(,1,),10,袋小麦一共多少,kg,?,(,2,)如果每袋小麦以,90 kg,为标准,,10,袋小麦总计超过多少千克或不足多少,kg,?,知什么?,求什么?,怎么求?,典例解析,解法,1,:,先计算,10,袋小麦的总重量,91+91+91.5+89+91.2+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1,905.4,再计算总计超过多少千克,905.4,9010,5.4,答:,10,袋小麦总计超过标准重量,5.4,千克,总重量是,905.4,千克,.,典例解析,解法,2,:,每袋小麦超过标准重量的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,,10,袋小麦对应的数为,+1,,,+1,,,+1.5,,,1,,,+1.2,,,+1.3,,,1.3,,,1.2,,,+1.8,,,+1.1,1+1+1.5+,(,1,),+1.2+1.3+,(,1.3,),+,(,1.2,),+1.8+1.1,1+,(,1,),+,1.2+,(,1.2,),+,1.3+,(,1.3,),+,(,1+1.5+1.8+1.1,),5.4,9010+5.4,905.4,(千克),答:,10,袋小麦总计超过标准重量,5.4,千克,总重量是,905.4,千克,.,典例解析,某一出租车一天下午以文化中心为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程,(,单位:,km),依先后次序记录如下:,9,3,5,4,8,6,3,6,4,10.,(1),将最后一名乘客送到目的地时出租车离出发地多远?在出发地的什么方向上?,(2),若每千米的价格为,2.4,元,司机一个下午的营业额是多少?,解:,(1),9,(,3),(,5),(,4),(,8),(,6),(,3),(,6),(,4),(,10),9,10,(,3),(,5),(,8),(,3),6+,(,6),4,(,4),19+(-19)=0,(千米),即又回到了出发地,(,2,),|,9|,|,3|,|,5|,|,4|,|,8|,|,6|,|,3|,|,6|,|,4|,|,10|,=9+3+5+4+8+6+3+6+4+10=58(,千米),所以,营业额为,582.4,139.2(,元,).,针对练习,1,.,计算:,(,1,),23+,(,17,),+6+,(,22,),(,23+6,),+,(,27,),+,(,22,),29,49,20,(,3+1+2,),+,(,2,),+,(,3,),+,(,4,),6,9,5,(,2,)(,2,),+3+1+,(,3,),+2+,(,4,),解:,解:,达标检测,2,.,计算:,=,2,解:,解:,达标检测,3.,上周五股民新民买进某公司股票,1 000,股,每股,35,元,下表为本周内每日股票的涨跌情况,(,单位:元,),:,星期,一,二,三,四,五,每股涨跌,+4,+4.5,-1,-2.5,-6,则在星期五收盘时,每股的价格是多少?,解:根据题意得,35,+(,+,4)+(,+,4,.5,)+(-1)+(-,2,.5)+(-,6,),=34,(元),答:每股的价格是,34,元,.,达标检测,4,.,10筐苹果,以每筐30千克为基准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:,2,-4,2.5,3,-0.5,1.5,3,-1,0,-2.5.,问这10筐苹果总共重多少千克?,=8+(-4),解:根据题意得:,2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5),=(2+3+3)+(-4)+2.5+(-2.5)+(-0.5)+(-1)+1.5,=4,所以这10筐苹果总重量为:30,10+4=304,(千克),达标检测,(a+b)+c=a+(b+c),a+b=b+a,1.,加法交换律:,在,有理数加法中,,两个数相加,交换加数的位置,和不变,.,2.,加法结合律:,在,有理数的加法中,,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,.,用字母表示为:,用字母表示为:,小结梳理,。
