《论语》十二章 【知识建构+备课精研】中考语文古诗文必考考点.pptx

01.论语十二章易读学堂2023年中考语文古诗文必考考点讲练精品课件目 录基础知识壹壹贰贰课文内容解析叁叁文言知识积累肆肆总结归纳伍伍中考链接易读学堂壹壹基础知识易读学堂一、基础知识孔子4 孔子（公元前孔子（公元前551-551-公元前公元前479479），），名丘，字仲名丘，字仲尼尼，春秋春秋时期时期鲁鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的期的思想家、教育家、政治家思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人，儒家思想的创始人，被誉为被誉为“万世师表万世师表”、“千古圣人千古圣人”，“至圣先师至圣先师”世界十大思想家之首世界十大思想家之首相传他有弟子三千，贤相传他有弟子三千，贤者七十二人者七十二人孔子被后世统治者尊为孔子被后世统治者尊为“圣人圣人”，尊为，尊为“至圣至圣”，与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称，与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孔孟孟”易读学堂一、基础知识孔子思想5（1 1）政治思想政治思想 孔子创立了以孔子创立了以“仁仁”（即即仁爱、爱人）仁爱、爱人）为核心为核心的道德学说，政治上主张的道德学说，政治上主张“仁政仁政”（“仁者爱人仁者爱人”、“克己复礼克己复礼”。

他自己也是一个很善良的人，富他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚己所不己所不欲，勿施于人欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶君子成人之美，不成人之恶”，都是他的做人准则都是他的做人准则易读学堂一、基础知识孔子思想6（2 2）教育思想教育思想重视教育的作用重视教育的作用提倡提倡:“有教无类有教无类”（一视同仁）（一视同仁）“诲人不倦诲人不倦”“因材施教因材施教”易读学堂一、基础知识论语7 论语论语是是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成是记录孔子及其弟子言行的一及再传弟子编撰而成是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共部语录体著作，共2020篇宋代把它与大学中庸孟子合称为宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书四书”知识链接知识链接“五经五经”：诗诗、书书、礼礼、易易、春秋春秋易读学堂给下列红字注音给下列红字注音人不知而不人不知而不愠愠(ynyn ）一一瓢瓢饮饮(piopio）三三省省(xngxng）不不逾逾矩矩(yy ）陋陋巷巷(xingxing）一一箪箪食食(dndn)好好之者之者(hoho ）学而不思则学而不思则罔罔(wngwng）思而不学则思而不学则殆殆(di di ）曲曲肱肱而枕之而枕之(gnggng）博博学而学而笃笃志志(dd ）不亦不亦乐乐乎乎(l l ）不亦不亦说说乎乎(yuyu ）一、基础知识读读写写易读学堂论语 说 愠传三省逾矩罔殆箪食知之者不如好之者诲人不倦 曲肱笃志 哉dihu jun dzilnyuynwng“悦”的古字，愉快gngxngchunydnhoj一、基础知识生字音形易读学堂贰贰课文内容解析易读学堂 1、子曰：子曰：“学学/而时习之，不亦而时习之，不亦/说乎？说乎？有朋有朋/自远方来，不亦自远方来，不亦/乐乎？人不知乐乎？人不知/而不愠，不亦而不愠，不亦/君子乎？君子乎？”2、曾子曰：曾子曰：“吾日吾日/三省吾身：为人谋三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传而不信乎？传/不不习乎？习乎？”易读学堂二、课文内容解析朗读节奏3 3、子曰：、子曰：“吾十有五吾十有五/而志于学，三十而志于学，三十/而立，而立，四十四十/而不惑，五十而不惑，五十/而知天命，六十而知天命，六十/而耳顺，而耳顺，七十七十/而从心所欲，不逾矩。

而从心所欲，不逾矩4 4、子曰：、子曰：“温故温故/而知新，可以而知新，可以/为师矣5 5、子曰：、子曰：“学而不思学而不思/则罔，思而不学则罔，思而不学/则殆易读学堂二、课文内容解析朗读节奏6 6、子曰：、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人人/不堪其忧，回也不堪其忧，回也/不改其乐贤哉，回也！不改其乐贤哉，回也！”7 7、子曰：、子曰：“知之者知之者/不如好之者，好之者不如好之者，好之者/不如乐之者不如乐之者8 8、子曰：、子曰：“饭疏食饭疏食/饮水，曲肱饮水，曲肱/而枕之，乐而枕之，乐/亦在亦在/其其中矣不义中矣不义/而而/富且贵，于我富且贵，于我/如浮云易读学堂二、课文内容解析朗读节奏 子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎？有朋 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知而不 愠，不亦 君 子 乎？”按时按时先生，指孔子先生，指孔子“悦悦”的古字，愉快的古字，愉快生气，发怒生气，发怒指道德上有修养的人指道德上有修养的人代指学习的内容代指学习的内容了解了解孔子说：孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？吗？志同道合的人志同道合的人表顺接，然后表顺接，然后表转折，却表转折，却复习，温习复习，温习固定句式固定句式:“:“不亦不亦乎？乎？”译作译作“不也是不也是吗？吗？”易读学堂二、课文内容解析读译解析也、也是也、也是曾子曰：曾子曰：“吾吾日日 三三省省吾吾身身：为人：为人谋谋 而不而不忠忠乎？与朋友交乎？与朋友交 而不而不信信乎？乎？传传 不不习习乎乎？”我我每天每天泛指多次泛指多次反省反省自己自己wi忠心，尽心忠心，尽心真诚，诚实真诚，诚实老师传授的知识老师传授的知识复习复习曾子说：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？是不是复习过呢？”谋划，商量办法谋划，商量办法易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“吾十有五 而志于学，三十 而立，四十而不 惑，五十 而知 天命，六十 而耳顺，七十 而从心所欲，不逾 矩。

同同“又又”表顺承，就表顺承，就迷惑、疑惑迷惑、疑惑独立做事情独立做事情不能为人力所支配的事情不能为人力所支配的事情越过、超过越过、超过规范规范能听得进不同意见能听得进不同意见我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩欲，又不会超出规矩易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰:“温故 而知新,可 以 为师矣.”做做,成为成为得到新的体会得到新的体会,悟出新的道理悟出新的道理旧的知识旧的知识温习温习可以可以凭借凭借表承接，就表承接，就孔子说：孔子说：“温习旧的知识，从而得到新的体温习旧的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这一点成为老师会与理解，可以凭借这一点成为老师易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“学而不思 则罔，思而不学则殆表转折，却表转折，却迷惑迷惑表转折，却表转折，却疑惑疑惑孔子说：孔子说：“只学习却不思考，便会迷惑只学习却不思考，便会迷惑而无所得。

只空想却不学习，就会有害而无所得只空想却不学习，就会有害易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人 不堪其忧，回也 不改其 乐贤哉，回也！”品质高尚品质高尚能忍受能忍受乐趣乐趣孔子说：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣颜回的品质是多么高尚颜回却不改变他好学的乐趣颜回的品质是多么高尚啊！啊！”古代盛饭用的圆形竹古代盛饭用的圆形竹器，相当于现在的碗器，相当于现在的碗易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“知 之 者 不如 好之者，好之者 不如乐之者代词，学问代词，学问的人的人喜欢、爱好喜欢、爱好以以为乐趣为乐趣名词意动名词意动孔子说：孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“饭 疏食 饮水，曲肱 而枕之，乐 亦在 其中矣不义 而 富且贵，于我 如浮云。

吃饭吃饭名词作动词名词作动词粗粮粗粮冷水冷水 弯着胳膊弯着胳膊表顺承表顺承乐趣乐趣正当手段正当手段对于对于孔子说：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了用不正当的手段得来的富乐趣也就在这中间了用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“三人行，必有 我师焉择其善者 而 从之，其不善者 而改之几个几个在其中在其中表顺承表顺承跟从、学习跟从、学习走路走路一定一定选择选择好的方面，好的方面，优点优点孔子说：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人我选择他的优点向他学习，看到他我的老师的人我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点易读学堂二、课文内容解析读译解析子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜河、河流河、河流流逝流逝这这舍弃舍弃孔子在河边感叹道：孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停这河水一样，日夜不停易读学堂二、课文内容解析读译解析子曰：“三军 可夺帅也，匹夫 不可夺志也。

军队军队普通人普通人孔子说：孔子说：“军队的主帅可以改变，普军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变通人的志气却不可改变易读学堂二、课文内容解析读译解析子夏曰：“博学 而 笃志，切问 而近思，仁在其中矣”广泛广泛 表并列表并列 坚守坚守恳切恳切仁德仁德表并列表并列子夏说：子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了问题，仁德就在其中了易读学堂二、课文内容解析读译解析叁叁文言知识积累易读学堂文言文词语学习方法：“单单”变变“双双”：学 朋 温乐 师 知思 见 改择 逝 舍学习学习朋友朋友温习温习快乐快乐老师老师知道知道思考思考看见看见改正改正选择选择流逝流逝舍弃舍弃三、文言知识积累易读学堂通假字不亦不亦说说乎乎说：同说：同“悦悦”，喜悦、高兴喜悦、高兴吾十吾十有有五而志于学五而志于学有：同有：同“又又”，放在整数与零数之间放在整数与零数之间三、文言知识积累易读学堂古今异义 不亦不亦君子君子乎乎古：道德上有修养的人古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人今：泛指品德高尚的人可以可以为师矣为师矣古：可以、凭借古：可以、凭借今：可能、许可今：可能、许可三、文言知识积累易读学堂古今异义饭饭疏疏食饮水食饮水古：粗劣古：粗劣今：疏通、疏散今：疏通、疏散饭疏食饮饭疏食饮水水古：冷水古：冷水今：无色无味无臭的液体今：无色无味无臭的液体三、文言知识积累易读学堂古今异义匹夫匹夫不可夺志也不可夺志也古：普通人古：普通人今：无学识、无智谋的人今：无学识、无智谋的人吾日吾日三三省吾身省吾身古：多次古：多次今：数词，三今：数词，三三、文言知识积累易读学堂词类活用学而学而时时习之习之时：名词时：名词-状语，按时状语，按时吾吾日日三省吾身。