数学人教版六年级下册沏茶问题.ppt

数学广角——优化,（沏茶问题）,合理安排时间,新合小学：郭彩虹,小游戏：看词造句,,唱歌、跳舞,我们一边∙∙∙∙∙∙一边∙∙∙∙∙∙,小游戏：看词造句,,听音乐、跑步,我们一边∙∙∙∙∙∙一边∙∙∙∙∙∙,小游戏：看词造句,,听广播、做早操,我们一边∙∙∙∙∙∙一边∙∙∙∙∙∙,小游戏：看词造句,,刷牙、洗脸,我们一边∙∙∙∙∙∙一边∙∙∙∙∙∙,小游戏：看词造句,,我们先∙∙∙∙∙∙再∙∙∙∙∙∙,刷牙、洗脸,我们一边∙∙∙∙∙∙一边∙∙∙∙∙∙,一、创设问题,谁知道沏茶要做些什么事呢？,二、自主探究,沏茶:1分钟,烧水:8分钟,洗茶杯:2分钟,洗水壶:1分钟,接水:1分钟,找茶叶:1分钟,想一想：小明怎样才能尽快让李阿姨喝上茶呢？,三、讨论解疑,要求： 1、小组讨论：哪些事情可以同时做？ 2、动手操作：用准备好的卡片摆一摆，先后做的就从左往右的顺序摆，能够同时做的就上下并排摆 3、用画箭头的方法在课堂练习本上记录你们沏茶的过程标明每件事情用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？,四、展示提升（1）,,怎样安排比较合理并且省 时间？小组汇报先画图， 再计算1＋1＋8＋1＝11（分）答：最快需要11分。

通过解决以上问题，想一想 怎样合理安排时间呢？,1、先弄清题意，思考做事情的顺序2、再考虑哪些事情 可以同时做3、写出做事情的 顺序4、最后计算出所需时间四、展示提升（2）,五、当堂检测,小红应如何合理安排上面的事情?,我感冒了，吃完药后 要赶快休息第1题：,1＋6＝7（分）,答：最快需要7分钟第2题：,五、当堂检测,我该怎样合理安排？,,,20+5=25（分钟）,答：做完这些事情，最少要用25分钟第2题：,用洗衣机洗衣服 （20分）,扫地 （10分）,整理书桌 （10分）,晾衣服 （5分）,,五、当堂检测,用洗衣机洗衣服 （20分）,扫地 （10分）,晾衣服 （5分）,整理书桌 （10分）,,第2题：,20+10=30（分钟）,麦兜的故事,,有一天麦兜闯进了拖拉国,快！ 快！快！,有一天麦兜闯进了拖拉国,,,麦兜心情郁闷极了！他现在好想回家好想自己的家人不久有位老奶奶跟麦兜说：“只要你以后做事快抢时间你就会得到第一把金钥匙；如果你做事再有条理些的话你会得到第二把金钥匙；你做事再专心点的话会得到第三把金钥匙然后你就能回家了从此以后，麦兜时刻提醒自己做事不拖拉，要抢时间、有条理、专心努力干活，帮助别人。

他终于拿到了三把金钥匙回家了这样的安排，你们觉得合理吗？ 1、为了节省时间，张小乐在乘车时认真看书 2、为了节省时间，小明一边看电视，一边写作业 3、为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目第3题：,五、当堂检测,六、全课总结,你有哪些收获？,合理安排时间，就是珍惜时间——培根,,希望同学们能学会合理安排时间！ 谢谢！再见！,。