五年级英语下册 Unit 6 Feelings Part B教案1 闽教版（三起）-闽教版小学五年级下册英语教案.doc

Unit 6 Feelings Part B一、 教学目标1. 巩固前一课所学单词2. 复习用feel表达情绪3. 复习前一课所学句型：I feel…. Because….4. 学会用look表达他人情绪5. 熟练掌握句型：He looks …what happened?6. 能够用英语表达他人的内心情感7. 能够用英语简单说明他人内心情感产生的原因8. 培养积极向上的思想情绪二、教学重难点1. 熟练运用be动词，feel和look表达情绪2. 熟练掌握句型：He looks …what happened?3. 能够用英语询问并表达他人的内心情感 4. 能够用英语简单说明内心情感产生的原因三、课前准备1. 教材相配套的教学挂图，一些图片，自备的单词小卡片等2. 准备一些小礼物如糖果，巧克力等3. 课文录音四、教学过程Step 1 warming upGreetingT: How are you today?S: I’m fine, thank you.Review1. 快速回顾所学的有关情绪的单词2. 同桌间就所学的句型做简短的对话A: What are you feel today?S: I feel… and you? A: I feel…Step2Presentation1. 教师讲解重点句型：He looks …what happened?2. 教师展示操场图片引导学生对话：T: He looks happy, what happened? S: He did well in long jump.3. 教师展示办公室图片引导学生对话：T: He looks sad, what happened? S: He did hand in homework.Step 3 practice1. 教师请学生随机抽取图片，然后学生根据图片用look描述图片信息，并尝试猜测原因。

2. 请学生用be, feel, look 进行替换练习Step 4 learn the text1. 老师介绍课文内容并放课文录音，让学生听音复述2. 请同学分角色表演对话五、作业1. 听录音，并模仿跟读2. 熟读课文3. 巩固所学的表示情绪的单词4. 复习feel 和look的用法。