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2017人教版八年级物理机械运动和声现象试题.doc

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    • 1、2017人教版八年级物理机械运动和声现象试题一、填空题(共14分)1、我们生活在声音的世界里,声音由物体的 产生,以 的形式在介质中传播。2、小贺听到优美的琴声是通过_传播的,琴声在传播的过程中,没有发生变化的是(填“音调”、“响度”或“音色”)。3、日常生活中声音的“高”与“低”,其声音的特性是不同的,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是;“高”指的是。4、中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递 ,小明和小华肩走向考场,以小华为参照物,小明是 的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从 处减弱噪声的。5、“十一”期间,紫元和弟弟在森林公园的小湖里划双人游船,紫园认为自己是静止的,他是以 为参照物,但站在湖岸上的妈妈认为她是运动的,这表明运动和静止是 的。6、我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3t,最大巡航速度为980Km/h,最长航程为5555km我国版图的最大横跨距离为5027.4km.。2017年5月5日,C919从上海浦东机场成功起飞,以浦东机场指挥塔为参照物,C919是 的。速度是描述 的物理

      2、量,若C919以最大巡航匀速直线速度飞行,横跨我国最大版图仅需 h。二、选择题(共16分,其中7至12小题为单项选择题,13和14小题为双选题,只选一个且选择正确得1分,两个选项都选择正确得2分,否则得0分)7、以下较为贴近实际的估测数据是( )A脉搏跳动一次大约3s B周一升国旗时闫主任讲话的声音有180dBCPM2.5中的2.5指的是2.5cm D人正常步行的速度约为1.1m/s8、第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是( )A机器人的声音不是由振动产生的 B机器人的声音可以在真空中传播C机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同 D机器人的声音在空气中传播速度是3108m/s9、关于图1中四个情景的说法正确的是( )图1 A B C DA拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变音调B抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动C道路两旁设置隔音墙,是为了防止噪声的传播D钢尺伸出桌面长度不同,音调不同,说明音调与振幅有关10、2017漯河五中春季中学生运动会在百米赛跑比赛中,运动员一帆同学赛出了个人最佳成

      3、绩。经过计算,他的百米赛跑平均速度约等于( )A2.5 m/s B3.3 m/s C7.0 m/s D12.5m/s11、2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,如图2所示,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是( )A“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的D“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的12、课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图2所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是( )A前2s内,小刚跑得较快 B两人都做变速运动C两人都做匀速直线运动 D全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度图2图313、如图4为声音的波形图,下列说法正确的是 ( ) 图4A.甲、乙、丙三者的音色不同 B甲、乙、丙三者的响度不同 C甲、乙、丙三者的音调相同 D甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同14、下列说法不正确的是( )A.测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免 B研究物体

      4、运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体C由匀速直线运动公式=s/t可知,,匀速直线运动的速度随路程和时间的变化而变化D倒车雷达利用了超声波可以传递信息三、实验探究题(共22分)15、如图A所示,用刻度尺测量一物体的宽度 , 该 刻 度 尺 的 分 度 值 是;如图B所示,秒表的读数s; 如图 C 所示,物体的长度为cm;如图D所示,图甲图乙是两种声音的波形,从图可知,其中图甲是的波形(选填“乐音”或“噪音”)。 16、如图4甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明了发声的音叉在振动,这里采用的科学探究方法是 ,而通过水波来描述声波所采用的科学探究方法是 (填“类比法”、“转换法”、“科学推理法”、“控制变量法”);如图4乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_ 。该试验不能在月球进行,因为_ _。图4图517、在学习演奏小提琴的过程中,一梦和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:

      5、琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢钢400.5尼龙丝300.5尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为、的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为、的琴弦进行实验。(3)为了验证猜想三,选用编号为、的琴弦进行实验,在表格中填上缺少的数据。18、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图6所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则;(1)该实验是根据公式 进行测量的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”);(3)请根据图中所给信息回答:SAc= cm; tBC= s;vAB= ms.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)(5)为了测量BC段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出BC段的平均速度他的做法正确吗? ,理由是: 。图 6 四、综合应用题(共18分)19、如图7所示,汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度为10m/s ,途中司机按一下喇叭,2s后司机听到回声。司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少?图720、如图8所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分则:(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米每小时?(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?图8 4

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