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2016年贵州省毕节地区纳雍县教师招聘考试强化练习试题2附答案详解.doc

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    • 1、2016年贵州省毕节地区纳雍县教师招聘考试强化练习试题2附答案详解(一)2016-04-04 22:40:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。_2、柴可夫斯基的代表作之一是_ A: 法国组曲B: 月光奏鸣曲C: 悲怆交响曲D: 荒山之夜3、中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指_ A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量4、根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必须超过_ A: 130B: 140C: 150D: 1605、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_ A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子6、俄罗斯外长拉夫罗夫和德国外长施泰因迈尔1月8日在通电话时共同指出,双方必须合作解决乌克兰问题,推动

      2、其向积极方面发展,化解乌( )。_ A: 政治危机B: 军事危机C: 外交危机D: 经济危机7、人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。_8、幼儿常规9、下列不符合艾宾浩斯遗忘规律的是_ A: 先慢后快B: 先快后慢C: 先后一样D: 时快时慢10、联合国教科文组织在学会生存中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于_。 A: 推行回归教育B: 实施终身教育C: 改革正规教育D: 发展成人教育11、教师的认知特征不包括_ A: 记忆力特征B: 观察力特征C: 思维特征D: 注意力特征12、4.义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的?13、下列各项中,属于心理发展的一般规律的是_。 A: 不平衡性B: 一致性C: 定向性D: 连续性14、看见一面红旗时,人们立刻能认识它的心理活动是_。 A: 视觉B: 色觉C: 知觉D: 感觉15、教师提问:“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学肯定地回答是“1”,刘晓翔却回答说:“如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。”这体现了发散思维的_。 A: 流畅性B: 变通性C: 独特性D: 独立性16、班主任在班级

      3、管理中的地位不包括_。 A: 是班级人际关系的艺术家B: 是班集体的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级制度的贯彻者17、教育研究活动的起始环节是_ A: 收集资料B: 选择课题C: 提出假设D: 制订计划18、教师的能力素养包括_。 A: 语言表达能力B: 教育教学能力C: 学科知识水平D: 组织管理能力19、新课程倡导的教学观的具体体现是( )。教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”教学从“关注学科”转向“关注人”_ A: B: C: D: 20、十八大指出,独立自主、自力更生、充满自信主要是指_ A: 道路自信B: 理论自信C: 旗帜自信D: 制度自信21、中小学德育最重要和最基本的教育内容是_教育。 A: 爱国主义B: 道德品格C: 心理健康D: 法制22、在下列主张中。比较准确地体现了启发性教学原则的是_。 A: 学不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新23、以情感陶冶为主的教学方法有_和_。24、幼儿教育心理学的研究内容是什么?25、在义务教育阶段开设的品德

      4、课、艺术课,属于_ A: 分科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 通识课程26、马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有_ A: 三种B: 四种C: 五种D: 六种27、数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是_ A: 不予理睬,继续课堂教学B: 稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C: 请小明上讲台为大家演示D: 跟小明说下课谈论28、1938年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。_ A: 哈恩B: 查德威克C: 卢瑟福D: 麦克斯韦29、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,13岁幼儿属于_。 A: 新生儿期B: 先学前期C: 幼儿初期D: 幼儿晚期30、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。这反映了个体身心发展具有_。 A: 阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性31、品德形成的标志是_。 A: 道德信念B: 道德评价能力的形成C: 价值内化D: 道德行为习惯的养成32、王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬

      5、师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异”。他所采用的评价方法是_ A: 定性评价B: 定量评价C: 诊断性评价D: 形成性评价33、总经理:我主张小王和小李两人中至少提拔一人。董事长:我不同意。以下哪项,最为准确地表述了董事长实际的意思?_ A: 小王和小李两人都不提拔B: 小王和小李两人中至多提拔一人C: 如果提拔小王,那么不提拔小李D: 如果提拔小李,那么不提拔小王34、教学工作的中心环节是_ A: 备课B: 上课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查35、美国司法部2014年8月21日宣布,已经同( )达成和解,后者将支付总额为166.5亿美元罚款,以了结联邦和州对其将不良抵押贷款打包并以证券形式出售给投资者的指控。这是有史以来美国政府与单一机构达成的最大金额民事和解案。_ A: 花旗银行 B: 汇丰银行C: 美国银行 D: 摩根银行36、学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_37、皮肤觉通常包括_ A: 感觉B: 触觉C: 痛觉D: 温度觉E: 痒觉38、感觉阈限可分为_与_两种。3

      6、9、在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是_。 A: 认识成分B: 情感成分C: 行为成分D: 成熟成分40、学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_为中心。 A: 社会B: 活动C: 儿童D: 经验41、学校行政组织机构主要包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。_42、教育名著给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子的作者是前苏联教育家_ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁姆D: 苏霍姆林斯基43、儿童身心发展差异性的物质基础是_。 A: 家长教育能力的差异B: 个体遗传素质的差异C: 家庭经济条件的差异D: 家长教育程度的差异44、2015年国务院印发关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立_。 A: 补充养老金B: 个人账户养老金C: 过渡性养老金D: 职业年金45、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_ A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D: 基本实现教育现

      7、代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列46、学校教育始于_。 A: 奴隶社会初期B: 奴隶社会末期C: 原始社会末期D: 封建社会中期47、“终身学习”是我国中小学教师职业道德规范中的基本内容。_48、教育目的要回答的问题是_ A: 服务的方向B: 怎样培养人C: 实现教育目的的途径D: 培养怎样的人49、影响学习迁移的因素有哪些?50、动物能哺育幼仔,因此在高等动物之间也有低级形式的教育。_51、下列不属于议论文本的是_。 A: 陈情表B: 六国论C: 原君D: 梦溪笔谈52、以下哪句是没有语病的?_ A: 部分网络写手随意糟蹋祖国的语言文字,甚至写作态度极为粗疏。B: 促进社会收入公平的关键在于社会保障体系是否全面覆盖。C: 京广高速铁路连接的大多数是主要金融中心和大型城市。D: 语言本身积淀着民族的历史与文化,是民族的文化之根。53、原始的记忆因素是_。 A: 自然条件反射B: 习惯化C: 人工条件反射D: 重学记忆54、三岁到六、七岁幼儿的思维主要是_ A: 直观动作思维B: 具体形象思维C: 抽象思维D: 通常性思维55、教学不是传递客观而确定的现成这只是,而是激发出

      8、学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识构建活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造,持上述教学观的理论流派是:_ A: 行为主义B: 存在主义C: 建构主义D: 人本主义56、年龄智商的公式是_。 A: IQ=MACA100B: IQ=CAMA100C: IQ=MACA100D: IQ=CAMA10057、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经_批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 省级人民政府58、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是_。59、迁移这一行为动词,属于课程标准中的_学习水平。 A: 知识B: 技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观60、需要层次理论是由_提出来的。 A: 马斯洛B: 盖仑C: 恩培多克勒D: 罗杰斯61、阅读下列材料,并回答问题。材料1女生康某将一封“情书”交给班主任赵老师,离开教师办公室的康某心里疑虑重重,又返回到办公室门口,却听到赵老师有声有色地朗读着“情书”,其他老师发出怪异的笑声,康某羞愧难当,再也不来上学。材料2五年级学生杨某,怀着惴惴不安的心情将一封情书交给班主任吴老师,吴老师一番细心开导后,从抽屉拿出一个信封,将“情书”装入并封上,温和的对杨某说:“我不想知道是哪位男生写的,也不想知道信里写了什么,但我知道,他表达的是一种纯真的友谊。”多少年后,获得硕士学位的杨某拜访退休在家的吴老师,一番叙旧后,吴老师从书架中取出那个发黄的信封,两人一起打开尘封多年的“情书”,发出阵阵笑声。结合教师职业道德的内容评价两位教师的行为。62、教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于_ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识63、幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、_、可变性原则和安全性原则。 A: 参与性原则B: 科学性原则C: 指导性原则D: 积极性原则

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