2012年江西省教师资格考试《小学教育学》模拟试题及答案(2)
7页1、一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1卢梭在教育思想史上的最大贡献是【A】。A发现儿童论B学科中心课程论C建构主义教学理论D社会再造主义课程论【答案解析】:由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论,其代表作爱弥儿。2儿童发展的最佳期为【C】。A3岁B5岁C7岁D9岁【答案解析】:儿童发展的最佳期为7岁。3师生关系在人格上是一种【A】。A平等关系B上下关系C道德关系D教育关系【答案解析】:师生在人格上是民主、平等的关系。4当代教师素质能力的集中体现是【B】。A教师的个人修养B教师的专业素养C教师的个性品质D师生关系【答案解析】:当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。5教学认识的主要方式是【D】。A直接经验B科学实验C社会实践D间接经验【答案解析】:教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。6“洪堡式”大学的传统是由【A】传承的。A柏林大学B剑桥大学C巴黎大学D哈佛大学【答案解析】:1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。7“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校
2、教育更具有【D】。A先导性B感染性C权威性D针对性【答案解析】:家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。8小学课程设计的最终目的是【C】。A将优秀的文化成果传授给学生B实现爱国教育C实现教育目的和学校培养目标D使儿童学会学习,学会适应社会9我国在建国后颁布了关于改革学制的决定,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是【C】。A1949年10月1日B1950年10月1日C1951年10月1日D1952年10月1日10以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是【C】。A赫尔巴特的普通教育学B杜威的民本主义与教育C凯洛夫的教育学D斯宾塞的教育论【答案解析】:1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写教育学的目标。11学生学习和模仿的榜样是教师的【A】。A言行B知识C修养D品德【答案解析】:学生学习和模仿的榜样是教师的言行。12一位教育工作者的真正威信在于他的【D】力量。A权力B权威C威严D人格【答案解析】:一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。13强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联
3、教育家是【B】。A巴班斯基B赞科夫C加里宁D凯洛夫【答案解析】:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。14教师对学生的学习起【D】作用。A主体B辅导C从属D主导【答案解析】:教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥,因为对学生的学习起主导作用。15启发的首要问题是调动学生学习的【D】。A创造性B交往性C多样性D主动性【答案解析】:教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。page二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是【ACD】。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能E安全领域2“环境决定论”完全否定了【AE】。A遗传的作用B教育的价值C家庭的影响D文化的功能E人的能动性【答案解析】:遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。3下
4、列课程属于综合课程的有【ABE】。A核心课程B融合课程C潜在课程D活动课程E广域课程4小学班主任工作的具体任务包括【ABCDE】。A对学生进行品德教育B教育学生努力学习C指导学生校外、课外生活和活动D管理班集体,指导少先队工作E协调各任课老师的工作【答案解析】:ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。5诉讼可分为哪几种?【ABC】A刑事诉讼B民事诉讼C行政诉讼D复议【答案解析】:诉讼分为三种,即:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。6资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?【ABCDE】A实行义务教育制度B创办幼儿园并纳入到学制中C创办实科中学、工科大学和职业技术学校D产生了各种类型的成人教育E创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统【答案解析】:资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速发展,知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸,还表现在许
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