2013—2014学年齐河县小学语文六年级上册期末试题
5页1、20132014学年第一学期期末质量检测六年级语文试题一、积累展示(44分)1、读拼音,写词语。(10分)ch fn c wei k sou s lio jio zom shn z no ku w wi xi mn ln2、比一比,组词。(5分)歉( ) 键( ) 眷( ) 搏( ) 臂( )谦( ) 健( ) 券( ) 博( ) 劈( )3、下面加点字的注音完全正确的一组是(2分) A、蕴(yn)含 纤(qin)夫 慷慨(ki) B、一缕(l) 要(yo)挟 哈(h)达 C、蹒(mn)跚 相差(ch) 倒(do)水 D、亢(kn)奋 旋转(zhun) 憎(zhn)恶 4、填字成词,并解释所填的字。(6分)不解之( ) 不( )落后 ( )不经心 风雨同( ) 永流不( ) 德高( )重 5、按要求写词语。(6分)(1)写近义词:陡峭( ) 凝聚( ) 奇异( )藐视( ) 崇高( ) 端详( )(2)写反义词:清爽( ) 清晰( ) 杰出( )优雅( ) 严肃( ) 沮丧( )6、用“静”字组六个词语,并选择合适的词填在句中的括号里。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、( )(1)一天夜里,他在( )的小路上散步。(2)冬天的山村,到了夜里格外( ),只听见雪花簌簌地往下落。(3)蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更( )。(4)他担心在遇到敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。(5)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。7、按要求写句子。(5分)1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法) 2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法) 3、菊花开了。(运用想象和联想扩句,让句子生动起来) 4、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?”(改成第三人称转述句) 5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。(15字以内) 8、按课文填空。(5分)(1)今夜偏知春气暖,( )。(2)伯牙谓世再无知音,( ),( )。 (3)( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是( )的沙地,都种着( )的( )的西瓜。其间有下十一二岁的少年,项带( ),手捏一柄( ),向一匹猹尽力地刺去。9、按课文内容填空。(9分) (1)索溪峪的“野”的作者是从( )、( )、( )、( )四个方面来写索溪峪的“野”。 (2)詹天佑是我国( )的爱
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