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人教版初中地理课件：发展与合作

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1、第五章发展与合作,1.通过实例，认识不同地域发展水平间存在的差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。,原始的种植,埃塞俄比亚的农村,埃塞俄比亚的市场,咖啡生产,开眼界,德国的高速公路,德国的城市景观,德国的汽车工业,发展中国家（Developing country），也称作开发中国家、欠发达国家），是指经济、社会方面发展程度较低的国家，与发达国家相对。通常指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的 130多个国家。发达国家(Developed Country)，又称已发展国家，是指经济发展水平较高，技术较为先进，生活水平较高的国家，又称作工业化国家、高经济开发国家。,发展中国家和发达国家,找一找,找出发达国家和发展中国家的主要分布区,发达国家主要有欧洲西部的大部分国家，北美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，大洋洲的澳大利亚和新西兰,发展中国家主要分布在非洲、南美洲和亚洲。,阅读课本,思考发达国家和发展中国家有哪些不同？,高度机械化商品率高,手工种植为主,高新技术产业,工业产品初级加工,个性化服务,迅猛发展中,自主学习,发达国家

2、与发展中国家的差异,发达国家和发展中国家之间为什么存在那么大的差异？应该怎样发展？,历史原因：殖民主义侵略贸易不公平：发达国家出口工业产品，利润高，发展中国家以出口初级产品为主，利润低。措施：发展中国家，应该加强民族工业的发展，引进资金和技术，加强“南北对话”和“南南合作”。,合作探究,能力提高,人类发展指数,1.0,0.8,0.6,0.2,0.4,0,1.哪些国家发展水平高？,哪些国家发展水平低？,2.说出这些国家所在的大洲。,d,a,b,c,e,自主学习,完成教材P93活动,发达国家与发展中国家,南北之差,发达国家与发展中国家之间的经济差异,南北对话,南南合作,发达国家与发展中国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈,发展中国家之间的互助合作,想一想,通过这幅图片你能得出什么结论？,经济全球化,地域发展差异,南北对话,发展中国家,欧洲西部,南南合作,国际经济合作,发展与合作,发达国家,非洲,北美洲的美国、加拿大,亚洲的日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,南美洲,亚洲,发达国家和发展中国家人口和国民总收入比较（1）在世界人口图中，代表发展中国家的是，该类国家主要分布于。（2）在全球国民总收入图中，甲表示，主要分布于。,A,亚洲、非洲、拉丁美洲,发达国家,北美洲、欧洲、大洋洲,（3）在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“ ”，把发展中国家之间的互助合作称为“ ”。（4）目前，中国属于国家。,南北对话,南南合作,发展中,

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