2015年越秀区五年级语文下册单元(一)
5页1、五年级 下册 (一)第一、二单元一、读拼音,写词语 l tn tin f xi s j ju( ) ( ) ( ) ( ) su xn su y jn pio di w( ) ( )二、加偏旁组词语 ( )( ) ( )( )知 莫( )( ) ( )( ) ( )( )鬼 ( )( )三、读一读,圈出每组词语中的一个写错的字,并改正过来 一碧千里 晴空万里 高歌一曲 蒙汗情深 ( ) 高大挺秀 混黄一体 七零八落 雪域高原 ( ) 劈头盖脸 重山峻岭 遥遥在望 不翼而飞 ( ) 狂风大作 斗志高昂 夜已继日 天涯碧草 ( )四、按要求改写句子1、生活在沙漠中的白杨树,难道给我们的印象还不深刻吗?改为陈述句: 2、我的童年时的发现很可笑。我很快乐。用关联词语合成一句话: 五、根据教材内容填空1、那些小丘的线条是那么 ,就像只用绿色 ,不用墨线 的中国画那样。到处 ,轻轻 。2、我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样 ,那样 ,那样 。3、看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗“ ”劝他。4、看到有些同学不懂得积累知识,我会送给他这样一句励志名言: 六、默写古诗牧童 课内阅读
2、:祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。1、两段写祖父干的农活有:栽花、 、 、 。2、用波浪线在第一段中画出排比句。3、从这两段内容中,你觉得“我”是个怎样的孩子? 4、仿照文段的句式,写一写你仿照大人做事的情景。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父铲地,我也铲地。 ,我就 ; ,我就 ; ,我也 ;课外阅读:天山上的明镜藏在新疆层峦叠嶂的天山峡谷里的天池,就像镶嵌在群山之中的一块碧蓝的宝石,以它独特的神韵吸引着许多游人,又像一杯醇香四溢的美酒,看一眼就能叫人心醉。天山天池是大自然独具匠心的杰作,它有湛蓝如玉的湖水,有飞流直下的瀑布,还有青山雪峰和洒
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