部编版三年级下语文第二单元习作 看图画,写作文 精品
31页1、部编版三下语文 第二单元习作 看图画,写作文,风 筝,风筝的由来,风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。,风筝求救的故事,南北朝风筝曾是被作为通讯求救的工具。梁武帝时,侯景围台城,简文尝做纸鸢,飞空告急于外,结果被射落而败,台城沦陷,梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事。,写法指导,审题 本次习作的内容是看图写话,必须根据给出的图画展开想象来写,不能脱离图画随意写作。,有一些小朋友在草地上放风筝。,思路指引,图中的小朋友在放风筝,可以把放风筝的两个男孩作为重点描述对象。,季节:春天 地点:公园、草坪上 人物:男孩、女孩(可以给他们取名字) 事情:放风筝,小结: 1.按顺序细致观察(整体概括画面内容) 2.抓住图画中的亮点,发挥想象(看到的、听到的、想到的)语言 动作 神态 心情 3.放风筝的过程(重点) 4.抒发自己的情感(热爱自然,热爱生活),放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放。天空中的风筝越来越多,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂
2、”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行,突出放风筝的热闹场景。,注意动作描写,要具体、生动,注意动作描写,要具体、生动,直接交代放风筝的时间、地点、环境等: 一天,妈妈带我到草坪上去放风筝。风轻轻的,草软绵绵的,小鸟在空中唧唧喳喳地叫着。草坪上活动的人很多,有的小孩在歪歪扭扭地学走路、有的老人在悠闲地散步,还有好多和我同龄的小孩在草坪上疯跑,空气中弥漫着春天的味道。,开头欣赏,人们放风筝的场面开头: 星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是数不胜数。告诉你吧,这是人们正在放飞的风筝。,开头欣赏,以风筝的样子开头: 听别人说春天是个放风筝的季节。 春天刚到,我实在禁不住那种放风筝的强烈诱惑,就要求妈妈帮我买了一个立体飞机风筝。它浑身银白色,有两颗鲜红的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是两门大炮,显得十分威武 。,开头欣赏,中间:写好重点段,场景再现法。所谓场景再现,就是通过笔将当时的
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