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《祖国啊我亲爱的祖国》2

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1、绿色圃中小学教育网http:/,舒婷,祖国啊，亲爱的祖国,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,“文革”结束不久,随着”四人帮”种种祸国殃民罪行被揭露,社会上有些人对我们的党,对社会主义制度产生了怀疑和动摇,同时,随着国家的改革开放,有少数人又滋生了崇洋媚外的思想,一时间,爱国主义的优良传统也受到某些人的非议.舒婷正是在这样的背景下,创作了这首真情歌颂祖国的诗篇.,写作背景,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,舒婷：我国当代著名女诗人，福建人，初中毕业后下乡插队，后回城当工人，1977年考入厦门大学。70年代开始诗歌创作，是当时“朦胧诗”派的代表人物之一。祖国啊，我亲爱的祖国成诗于1976年“四五”运动之后的动荡时期，发表于1979年。曾荣获19791980年全国中青年优秀诗作奖，被认为是她的代表作。,作者介绍,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,朦胧诗的定义：所谓朦胧诗，实际上是指成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情

2、调和反叛精神。代表人物：北岛、舒婷、顾城。朦胧诗的特点：、构思上，强调内在思维。、表现手法上，追求意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，借以表现诗人“心滤”的现实。,关于朦胧诗,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；祖国啊!,原文,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵；祖国啊!,原文,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,我是你簇新的思想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下，古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明，正在喷薄；祖国啊!,原文,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房，

3、喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；祖国啊，我亲爱的祖国!,原文,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,第一节：回溯祖国数百年来的贫困、落后的历史。,第二节：写人民的痛苦和希望。,第三节：描绘处于历史转折时期的祖国形象。,第四节：强调“我”与祖国不可分割的关系。,层次结构,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,破旧的老水车熏黑的矿灯干瘪的稻穗失修的路基淤滩上的驳船,祖国贫穷、落后,悲痛、沉重、深刻,簇新的理想古莲的胚芽挂着眼泪的笑窝新刷出的雪白的起跑线绯红的黎明,祖国复苏、奋起,欣喜、亢奋,意象分析,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,我祖国,小“我”我自己,中华民族、伟大祖国,唇齿相依、不可分割,内容评述,全诗抒发了作者对祖国母亲的深沉挚爱之情，以及渴望祖国富强起来的殷切心意。,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,一、用新颖、传神、妥贴的意象，塑造出祖国的形象,艺术特色,绿色圃中小学教育网http:/,现代诗歌祖国啊，亲爱的祖国,二、由“我”的情感变化投射出“祖国”的风雨历程,艺术特色,

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