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2018-2019学年八年级历史上册第2单元辛亥革命与民族觉醒第10课新文化运动导学案华东师大版

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1、2018-2019学年八年级历史上册第2单元辛亥革命与民族觉醒第10课新文化运动导学案华东师大版一、学习目标：新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著，它是我国历史上空前的思想大解放，她的两面旗帜就是“民主”与“科学”，新时代的青年必须增强民主与科学意识二、学习重点与难点重点新文化运动的基本内容及其意义难点新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教三、学法指导1以“背景标志代表人物基本内容斗争锋芒发展历史意义” 为线索，对“新文化运动” 的内容进行有机的整合。2以“新文化运动把斗争锋芒指向孔教”为切入点，客观地评价新文化运动的历史意义和历史缺陷，以培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题解决问题的能力。四、知识链接旧道德主要指以三纲五常(三纲指父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信)为中心的孔子之道儒家伦理学说。五、自学导航1、新文化运动兴起的历史背景：以检讨，引进为主要目标。2、新文化运动兴起概况（1）兴起标志：时间：_ _年，地点：_ _人物：_ _ 报刊：（第二期改名为）（2）代表人物：_、、。3、新文化运动的内容（1）新文

2、化运动的主要内容是提倡_ _反对_（2）提倡_ _反对_，是新文化运动的另一项重要内容。1917年，胡适发表，主张用代替。1918年，鲁迅发表白话短篇小说，是白话小说的典范之作。4、在中国的传播，是新文化后期的主要内容。5、1919年，发表是近代中国最早宣传马克思主义的论著。六、问题探究1.新文化运动的主要内容有哪些？2.新文化运动有什么历史意义？七、目标检测1、掀起新文化运动的目的是（）A、提倡民主 B、提倡文学革命 C、提倡科学 D、反对北洋军阀尊孔复古2、新文化运动的性质是（）A、反对复古运动 B、文化运动 C、思想解放运动 D、民主运动3.新文化运动中的两面旗帜是（）民主科学自由平等 A. B. C. D.4.新文化运动所要改造的国民性主要表现在（） A.政治方面 B.经济方面 C.思想文化方面 D.军事方面5.一篇新文化运动时期的文章写道:“1917年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声 ”此文的作者最可能是（） A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适6.史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其（）A是一场文化运动来说

3、的 B作为反复辟运动来说的C要求民主与科学来说的 D作为反封建运动来说的7、观察人物图片，回答问题（1）图片中的四位历史人物分别是谁？（2）结合所学知识，请你分别谈谈他们对中国近代化所做的贡献。（3）你知道图片C中人物创办的宣传新思想的刊物吗？8、材料分析:我们现在认定只有这两位先生（民主和科学，当时称德先生和赛先生），可以治救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。请回答：此话出自何人之口？与此相关的历史事件是什么？这一事件的主要内容是什么？这一事件有何意义？先辈们的什么精神值得我们学习？八、总结提升：新文化运动1.开始时间：1915年2.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。3.两面旗帜：“民主”和“科学”。4.主要阵地：新青年。5.主要内容：前期：“四提倡、四反对”(提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信盲从;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学);后期：宣传马克思主义。(李大钊)6.对象：尊孔复古思想。7.性质：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。8.地位和作用：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

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