高高考辨析近义词专题讲座
39页1、 高考辨析近义词复习专题讲座你有一个苹果,我有一个 苹果,彼此 各有一个苹 果;你有一种思想,我有一 种思想,彼此 各有两种 思想。_萧伯纳交换交流辨析近义词的细微差别,原则 是:词不离句,存同析异。具体方法可以从下面四个方面入手(一)从色彩方面辨析(二)从词义上分辨(三)从搭配习惯上辨析(四)从词的内部结构上辨析一。热身运动(真题试做) 1.(09年江西)依次填入下列各句横线处的 词语,最恰当的一组 每年三月,全国人大代表和政协委员都聚 集北京,共商_。 连学好母语都需要花大力气,下苦功夫, _学习外语呢? 这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了 负面影响,国人也因此觉得_受损。 A国是 况且 荣誉 B. 国事 何况 名誉 C国是 何况 名誉 D. 国事 况且 荣誉 【答案】C (江西卷)依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一组是王晓华外语能力和攻关能力很强,被学校 到国际交流处负责外籍教师的引进和管理 工作。 天气恶劣,这些初到庐山的外 国朋友还是游兴盎然。 有时她偷偷塞一点口 香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要,又不 便当众 。 A委任 不管 推却 B委派 尽管 推却 C委任
2、尽管 推诿 D委派 不管 推诿 (B)【解析】“委派”是“派人担任职务或完成 某项任务”的意思,强调的是派遣;“委任 ”是“派人担任职务”的意思,强调的是任 命。“尽管”是一个表让步关系的关联词, 表示姑且承认某种事实,下文是由此产生的 相反的结果。“不管” 是一个表条件关系 的关联词,表示条件或情况不同而结果不变 ,它所引导的一般是有疑问词的句子或选择 关系的句子。“推却”是“拒绝,推辞”的 意思;“推诿(推委)”是“把责任推给别 人”的意思。二.理论点睛 (一)从色彩辨析近义词感情、语体1、词的感情色彩不同 褒义词:具有肯定或赞许的感情。如:鼓励、成果、抵御、果断。贬义词:具有否定或贬斥的感情。如:煽动、后果、抗拒、武断。中性词:不表示褒贬。如:鼓动、结果、 抵抗 、决断。2、词的语体色彩不同 口语:口语具有通俗朴实生动的风格,对话、文艺作品多用口语。如:坟、土豆、胖、天空 书面语:书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合,理论文章。如:陵墓、马铃薯、富态、苍穹依次填入下面横线处的词语 ,恰当的一组是( )他这种勇于承认错误的精神值得大家 。我14岁就离开 ,参加了命。年轻人,你应
3、该走出去 一番。A.效尤 故乡 经历 B. 效仿 故乡 经历C.效尤 家乡 阅历 D. 效仿 家乡 阅历 答案:D(二)从词义方面辨析1、词义范围的大小不同 在那里,1937年,日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。(范围最大) 还是在第二次战役的时候,有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。(范围较小) 这是一次最壮烈的战斗。(范围最小)、词义侧重点不同 改:,除旧改善:善,完善 化装:有假扮的意思化妆:是使容貌美丽 屹立:侧重稳矗立:侧重直 耸立:侧重高、词义侧重点不同 豢养:喂养动物,一般不用于人,若指人时, 则表示收买和利用,含贬义。 饲养:喂养牲畜,可与“员”、“场”组成词组。 喂养:多用于牲畜,用于人时,只限于婴儿。、词义轻重不同 请求恳求 批评批判 担心担忧 努力竭力 希望期望渴望 轻视蔑视藐视 (三)从搭配习惯上辨析词语习惯搭配不同 充足:多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配(阳光充足,水源充足)。 充分:多与比较抽象的事物搭配(条件充分、理由充分)。 充沛:多与表示精神方面的抽象概念搭配(精神充沛、体力充沛)。 词语习惯搭配不同 侵犯主权、利益、领海、人权侵占土地、财产
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