思维训练学习总结(七)
5页1、思维训练学习总结(七)思维训练学习总结201X年06月 30日em学习em思维训练课的感受 0912302034程程 通过本学期对思维训练这门课的 em学习em,我学到了很多知识,尤其是: 它使我在能力方面得到了很大的提升,在思考一个问题时更加有条理,思维训练学习总结。 首先: 感谢赵老师始终如一的努力与认真。 从小学到专科这么多年,很少遇到像思维赵老师这样认真、负责的老师,赵老师在他的教学工作方面非常认真,他的每一次课都能深深地激励我、鼓舞我,讲授的知识使我受益匪浅。老师给我们讲的每一节课都是他精心准备的。我也是学师范的,多少对老师的讲课方式有些了解,听了他的课,我能感觉到他是用心准备的。 老师的每次课听起来都有丰富的内容,能教给我们很多知识,在这里,我不但学到了知识,同时也在赵老师身上学到了很多做人的优秀品质。 赵老师非常优秀。这学期上赵老师的几次课,我发现他从来都没有迟到过,他是一个非常守时的人,这一点我非常欣赏,老师曾说过: 守时与否是一个人道德素质最基本的表现。我对这句话印象非常深刻,从那时开始我就要求自己也要像老师一样做一个守时的人。 作为一个二十一世纪的教师就应该像赵老师
2、一样。赵老师身上的优点还很多,值得我们去 em学习em,我们要完全学到赵老师那样的品质,还需要一定的时间和努力。 老师讲的思维导图是我第一次接触的,以前从未听说过。原来有这么好的软件可以帮助我们思考和把瞬间的灵感捕捉下来,以后我要 em学习em着多接触和利用新鲜的事务。 第二: em学习 em思维导图的感受: 我的职业是一名小学英语老师,自从学了思维导图,我觉得思维导图必然是未来教学新的工具。em学习 em了思维导图,我将思维导图应用到我的教学中,教学效果非常的好。 在备课时,我用思维导图规划好一节课要讲的在授课过程中,我指导孩子们运用思维导图记忆单词,十几岁的孩子想象力非常丰富,画出来的思维导图非常漂亮,我作为老师都自愧不如,几节课上下来,孩子们记忆单词的效率大大提高了。思维导图大大帮助了我的英语教学。 在孩子们的小组em学习 em中,思维导图也发挥了很大的作用。小组共同创作思维导图我先让孩子们首先各自画出自己已知的资料或概念,然后将各人的思维导图合并及讨论,并决定哪些较为重要,再加入新概念,最后重组成为一个共同的思维导图。 在英语写作方面,思维导图也大大帮助了孩子们的写作。在需要写
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