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七年级生物下册第十二章人体的自我调节第一节神经系统与神经调节（第一课时）导学案（无答案）北师大版

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第十二章第一节神经系统与神经调节（第一课时）课题第十二章第一节神经系统与神经调节（第一课时）课型新授主备人审核人学习目标1、知识与能力目标：描述神经元的组成；2、过程与方法：描述神经元的形态结构特征；3、情感、态度与价值观：分析神经元适应其功能的结构特点；重难点神经元的组成与结构特点学习过程学案导案预习导学一、参考自学资料包自学二、自学检测1神经元的基本结构包括和两部分。神经元的一般包括一条长而的轴突和数条短而的树突。2神经元受到刺激后能产生，并且能。3神经元的细胞体主要集中在，形成；在周围神经系统里，也有一些由功能相同的神经元细胞体汇集成的。神经元的神经纤维主要集中在，在中枢神经系统里，神经元的神经纤维部分集结成束形成。自主学习课堂探讨1、交流预习情况2、小组展示成果3、疑难释疑（1）同人体的其他细胞相比，神经元的形态结构有什么特点?这些特点有什么意义？（2）比较人的神经系统和水螅的神经系统有什么区别？设想水螅受到刺激后的反应与人有什么不同？4、教师对疑难点适时点拨组内讨论、合作、交流神经系统的组成神经元是神经系统结构和功能的基本单位知识反馈大脑脑小脑中枢神经系统脑干脊髓神经系统包括脑神经周围神经系统脊神经列表形式展出课堂自测一、选择题1神经系统结构和功能的基本单位是（）.神经 .神经元 .神经纤维 .神经节2人体对环境的变化能作出适应性反应，这主要是（）对人体机能进行调节的结果.神经 .神经系统 .反射 .白质3灰质是指脑和脊髓中（）的部位.神经元集中 B.神经元及其树突密集C.神经元及神经节密集D.神经元的细胞体密集4周围神经系统是由（）组成。.脑神经，脊神经和运动神经.脑、脊髓和神经.运动神经纤维和感觉神经纤维.脑神经和脊神经二、综合运用神经系统的结构有哪些适合做身体的管理者？先独自完成再内小组讨论课后反思 2

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