【名师课件】同步练习 部编六年级上册语文 15 夏天里的成长
8页(页|夏天里的成长课亥题目自主预习第一步1.看到课文题目“夏天里的成长“,我产生了以下疑问:2.本文的作者是梁容若,查找相关资料,了解夏季气候的特点。1.给下列生字组词。棚()苔()藓()坪()蕃()瀑()增()缝()谚()国vL“2.将下列词语与其对应的意思连一连。菜眯威力谚语尽量活生生在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反际出深刻的道理。有土垣围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。具有巨大推动或摧毁作用的力量。实际生活中的;发生在眼前的。表示力求在一定范围内达到最大限度。l有感情地朗读课文了解课文内容。(1)课文是按照()的结构来写的。A.总一分一总B.总一分(2)开头“夏天是万物迅速生长的季节“这句话是全文的()。A.中心句B.过渡句y“一(3)下列谚语中哪一句不是关于夏季的?()A.不热不长,不热不大。B.六月六,看谷秀。C.处暑不出头,割谷暖老牛。D.白雪堆禾塘,明年谷满仓。y“一2.课文中第2自然段生动地写出了万物在夏天里飞快生长的状态,请摘抄自己喜欢的句子,并读一读。3.拓展:搜集有关夏天的古诗名句或民歌。国vL“钨我将课文认真地朗读了两遍,把课文读通读顺了。家长签字()
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