阅读短文-完成练习(三年级)
8页1、片段阅读(一)就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(骤然 突然)间响起了一阵掌声。那掌声(热闹 热烈)、持久,小英(感动 激动)得流下了眼泪当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。1.用“”划去括号内搭配不当的词。2.在小英上台演讲的过程中,班里一共响起了两次掌声。同学们第一次是在 的时候给了小英掌声,他们想对小英说: 。同学们第二次是在 的时候给小英掌声,此时,他们想说的是: 。3.小英向大家鞠躬是为了表示自己对大家的 。4.从“在同学们的掌声里微笑着走下讲台”可以看出,此时小英心里 。5.掌声好像 ,掌声仿佛 ,掌声又是 。人人都需要掌声。“掌声”不仅是指 ,还指对他人的 、 、 等。(二)沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白,勉强一笑:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳:“一共多少刀?”“72刀。”沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板 你是一位军神 沃克医生关上手术室的门,俯下身子亲切地注视着年轻人:“请告诉我,你的真名叫什么?”“
2、刘伯承。”1.给文中缺标点的地方加上标点。2.文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,是把 比作 ,沃克医生打这样的比方,是因为 。读这句话时,应该用 的语气来读。3.文中“军神”指谁?为什么称他为“军神”? 4.读了这两段话,你觉得刘伯承是个怎样的人?文中有哪些句子能体现这一点,用“ ”画出来。 (三)松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽(ch)过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘(qio)着,显得格外漂亮。1.写出下列词语的近义词。美丽( ) 格外( )2.阅读这篇短文,应该用哪一种语气? ( )奇怪 高兴 赞美3.画“ ”的句子的主要意思是: ( )松鼠的毛搽过油。 松鼠的毛是灰褐色的。松鼠的毛是灰褐色的而且很光滑。4.这段话一共有4句,是围绕“ ”这句话来写的。5.这段话分别从松鼠的 、 和 三个方面写出它的美丽。(四) 乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。夜来香却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢
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