您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件人教版二年级数学上册第六单元第三课时练习十六

人教版二年级数学上册第六单元第三课时练习十六

2页

卖家[上传人]：M****1

文档编号：469468501

上传时间：2023-07-26

文档格式：DOC

文档大小：19.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、第三课时练习十六（二）教学内容教科书第75页内容教学目标会用27的乘法口诀解决简单的实际问题，并进一步提高解决问题的能力。教学重难点提高学生27的乘法的计算技能，并能解决生活中的实际问题。教法精心设计练习题引发学生的兴趣，主动投入学习中，真正感觉到数学的趣味与魅力，从而产生积极向上的学习情感。学法充分强调学生动口、动手、动脑全方位的参与到学习活动中，通过多种感官的协调参与，从而使他们形成良好的学习与思考问题的习惯。教学过程一、谈话引入师：这节课我们要复习27的乘法口诀。1. 首先从“一一得一”背到“七七四十九”。2. 找朋友。32 7443 5267 1647 2625 7622 5737 7154 4175 7317 45二、分层练习、强化提高1. 基础练习。（1）把口诀填完整。三（）十八二（）十四五（）四十（）七四十二三（）二十七（）八三十二五（）二十五二（）十八（）六三十六（2）给小动物找家份三七二十一 72二七十四 71五七三十五 74一七得七 77七七四十九 67四七二十八 73六七四十二师：你们发现了什么问题？（五七三十五里面没人住）小

2、兔子住在五七三十五里面，你认为他符合条件吗？3.根据口诀写出两道算式四七二十八三、解决问题1.练习十六的第13题。出示情境图，认真观察，从图上你能知道些什么？及时肯定这两种说法都是正确的，然后让学生独立列式。集体交流说说列式的方法，计算的2. 练习十六的第14题。让学生看情境图，请同学们说说这幅图讲了一件什么事情。3. 练习十六的第15题（1）在这里你获得了哪些信息？（2）根据这些信息能提什么数学问题？怎么解决？（一共多少钱？75=35元）4.自主检测，评价完善。（1）身边的数学。一个人一天要喝6杯水，一个星期要喝多少水？老师今年的年龄比3个7还多8，老师今年多少岁？（2）课外知识。小知识：古往今来，许多传说与故事中都有不与7有关的事和物。如：天上牛郎织女七夕鹊桥会的故事，天上有北斗7星，地球上有7大洲，太阳的光有7种颜色。7真是奥妙无穷呀。到生活中去寻找我们身边与7有关的事物。比如：七星瓢虫、七色彩虹、音乐有七个音符、一个星期有7天等。四、归纳小结今天这节课你有什么收获？思考：你能胜7的乘法口诀解决生活中的哪些问题？小结：这节课我们运用27的乘法口诀解决了很多实际问题，同学们表现都很棒，希望大家在今后的学习中继续加油！

《人教版二年级数学上册第六单元第三课时练习十六》由会员M****1分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学上册第六单元第三课时练习十六》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源