电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

整式的乘法与因式分解

36页
  • 卖家[上传人]:简****9
  • 文档编号:112647400
  • 上传时间:2019-11-06
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:1,005KB
  • / 36 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、整式的乘除与因式分解,知识结构:,一、整式的有关概念,1、代数式 2、单项式 3、单项式的系数及次数 4、多项式 5、多项式的项、次数 6、整式,二、整式的运算,(一)整式的加减法,去括号,合并同类项,1、单项式除以单项式 2、多项式除以单项式,(三)整式的除法,1、同底数幂的乘法 2、幂的乘方 3、积的乘方 4、同底数的幂相除 5、单项式乘以单项式 6、单项式乘以多项式 7、多项式乘以多项式 8、平方差公式 9、完全平方公式,(二)整式的乘法,一、整式的有关概念,1、单项式:,数与字母乘积,这样的代数式叫单项式。单独的一个数或字母也是单项式。,2、单项式的系数:,单项式中的数字因数。,3、单项式的次数:,单项式中所有的字母的指数和。,4、多项式:几个单项式的和叫多项式。,5、多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!,6、整式:单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式),二、整式的运算,(一)整式的加减法,基本步骤:去括号,合并同类项。,1、同底数幂的乘法,法

      2、则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。,数学符号表示:,(其中m、n为正整数),(二)整式的乘法,练习:判断下列各式是否正确。,2、幂的乘方,法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。,数学符号表示:,(其中m、n为正整数),练习:判断下列各式是否正确。,(其中m、n、P为正整数),3、积的乘方,法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。,符号表示:,练习:计算下列各式。,4.单项式与单项式相乘的法则:,单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。,法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.,( a+b)(m+n) =,a(m+n)+b(m+n,a(m+n)+b(m+n),5 .多项式与多项式相乘:,=am+an+bm+bn,(1)、平方差公式,即两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。这个公式叫(乘法的)平方差公式,说明:平方差公式是根据多项式乘以多项式得到的,它是两个数的和与同样的两个数的差的积的形式。,6.乘法公式:,一般的,我们有

      3、:,1、 205195 2、 (3x+2) (3x-2) 3、(-x+2y) (-x-2y) 4 、,(x+y+z)(x+y-z),(2)、完全平方公式,法则:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。,一般的,我们有:,注意:,(1)(a-b)=-(b-a) (2 )(a-b)2=(b-a)2 (3) (-a-b)2=(a+b)2 (4) (a-b)3=-(b-a)3,7.添括号的法则:,添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都要改变符号。,(1)、同底数幂的除法,即:同底数幂相除,底数不变,指数相减。,8.整式的除法:,即任何不等于0的数的0次幂都等于1,(2)、单项式除以单项式,法则:单项式除以单项式,把它们的系数、同底数幂分别相除作为商的一个因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。,(3)、多项式除以单项式,法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。,练习,练习:计算下列各题。,分解因式,定义,把一个多项式化成几个整式的积的形式,象

      4、这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解或分解因式。,与整式乘法的关系:,互为逆过程,互逆关系,方法,提公因式法 公式法,步骤,一提:提公因式,二用:运用公式,三查:检查因式分解的结果是否正确 (彻底性),(1).公因式:一个多项式的各项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式,(2)找公因式:找各项系数的最大公约数与各项都含有的字母的最低次幂的积。 (3).提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,作为多项式的一个因式,然后用原多项式的每一项除以这个公因式,所得的商作为另一个因式,将多项式写成因式乘积的形式,这种因式分解 的方法提公因式法。,知识点1 因式分解的定义,把一个多项式化成几个整式的积的 形式,这种变形叫做把这个多项式因式 分解,也叫做把这个多项式分解因式 。,知识点2 提公因式法,多项式ma+mb+mc中的各项都有一个公 共的因式m,我们把因式m叫做这个多项式 的公因式.ma+mb+mc=m(a+b+c)就是把ma+ mb+mc分解成两个因式乘积的形式,其中 一个因式是各项的公因式m,另一个因式 (a+b+c)是ma+mb+mc除以m

      5、所得的商,像 这种分解因式的方法叫做提公因式法.,例如:x2 x = x(x-1), 8a2b-4ab+2a = 2a(4ab-2b+1),x,2a,探究交流,下列变形是否是因式分解?为什么? (1)3x2y-xy+y=y(3x2-x); (2)x2-2x+3=(x-1)2+2; (3)x2y2+2xy-1=(xy+1)(xy-1); (4)xn(x2-x+1)=xn+2-xn+1+xn.,提公因式错误,可以用整式乘法检验其真伪.,不满足因式分解的含义,因式分解是恒等变形而本题不恒等.,是整式乘法.,典例剖析,例1 用提公因式法将下列各式因式分解. (1)-x3z+x4y;(2)3x(a-b)+2y(b-a),解:(1)-x3z+x4y=x3(-z+xy).,(2)3x(a-b)+2y(b-a),=3x(a-b)-2y(a-b),=(a-b)(3x-2y),x3,+ (b-a),- (a-b),(a-b),小结 运用提公因式法分解因式时,要注意下列问题:,(1)因式分解的结果每个括号内如有同类项 要合并,而且每个括号内不能再分解.,如:(7m-8n)(x+y)-(3m-2n)(x+y)

      6、 =(x+y)(7m-8n)-(3m-2n) =(x+y)(4m-6n). =2(x+y)(2m-3n).,(2)如果出现像(2)小题需统一时,首先 统一,尽可能使统一的个数少,这时注意到 (a-b)n=(b-a)n(n为偶数),例如:分解因式a(x-y)2+b(y-x)3+c(y-x)2.,本题既可以把(x-y)统一成(y-x),也可以把(y-x) 统一成(x-y),但比较而言把(x-y)化成(y-x)比较简 便,因为(x-y)2=(y-x)2. a(x-y)2+b(y-x)3+c(y-x)2=a(y-x)2+b(y-x)3+c(y-x)2 =(y-x)2a+b(y-x)+c =(y-x)2(a+by-bx+c).,(3)因式分解最后如果有同底数幂,要写成 幂的形式.,例如:(7a-8b)(a-2b)+(a-8b)(a-2b) =(a-2b)(7a-8b)+(a-8b) =(a-2b)(8a-16b) =8(a-2b)(a-2b) =8(a-2b)2.,做一做,把下列各式分解因式. (1)(2a+b)(2a-3b)+(2a+5b)(2a+b); (2)4p(1-q)3+2(q-1)2

      7、;,2(2a+b)2,2(1-q)2(2p-2pq+1) 或2(q-1)2(2p-2pq+1),(2)完全平方公式:a22ab+b2=(ab)2其中,a22ab+b2叫做完全平方式.,例如:4x2-12xy+9y2 =(2x)2-22x3y+(3y)2=(2x-3y)2.,知识点3 公式法,(1)平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).,例如:4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3).,探究交流,下列变形是否正确?为什么? (1)x2-3y2=(x+3y)(x-3y); (2)4x2-6xy+9y2=(2x-3y)2; (3)x2-2x-1=(x-1)2.,目前在有理数范围内不能再分解.,不是完全平方式,不能进行分解,不是完全平方式,不能进行分解,例2 把下列各式分解因式. (1)(a+b)2-4a2 ; (2)1-10x+25x2; (3)(m+n)2-6(m+n)+9,解:(1)(a+b)2-4a2=(a+b)2-(2a)2,做一做,把下列各式分解因式. (1)(x2+4)2-2(x2+4)+1; (2)(x+y)2-4(x+y-1).,(1)(x2 +3)2,

      8、(2)(x+y-2)2,(2)1-10x+25x2,(3)(m+n)2-6(m+n)+9=(m+n-3)2.,=(a+b+2a)(a+b-2a),=(3a+b)(b-a),=(1-5x)2,=1-10x+(5x)2,4a2,(2a)2,+2a,-2a,25x2,(5x)2,综合运用,例3 分解因式. (1)x3-2x2+x;(2)x2(x-y)+y2(y-x),解:(1)x3-2x2+x,=x(x2-2x+1),=x(x-1)2,(2)x2(x-y)+y2(y-x),x,=x2(x-y)-y2(x-y),=(x-y)(x+y)(x-y) =(x+y)(x-y)2,=(x-y)(x2-y2),小结 解因式分解题时,首先考虑 是否有公因式,如果有,先提公因式; 如果没有公因式是两项,则考虑能否用 平方差公式分解因式. 是三项式考虑用 完全平方式,最后,直到每一个因式都 不能再分解为止.,探索与创新题,例4 若9x2+kxy+36y2是完全平方式,则k= ,分析:完全平方式是形如:a22ab+b2即两数 的平方和与这两个数乘积的2倍的和(或差).,9x2+kxy+36y2=(3x)2+kxy

      9、+(6y)2 kxy=23x6y=36xy k=36,做一做,若x2+(k+3)x+9是完全平方式,则k=_,k=3或k=-9,思考题 分解因式(x4+x2-4)(x4+x2+3)+10,分析:把x4+x2作为一个整体,用一个 新字母代替,从而简化式子的结构.,解:令x4+x2=m,则原式可化为 (m-4)(m+3)+10 =m2-m-12+10 =m2-m-2 =(m-2)(m+1) =(x4+x2-2)(x4+x2+1) =(x2+2)(x2-1)(x4+x2+1) =(x2+2)(x+1)(x-1)(x4+x2+1),1、利用因式分解计算:,(1) (2)(1 )(1 )(1 )(1 ) (3)20042-40082005+20052 (4)9.929.90.20.01,2、若a、b、c为ABC的三边,且满足 a2b2c2abacbc,试判断ABC的形状。,熟能生巧,计算:1、(3a2b3)2(- 2ab3c)2 2、x(x-1)-2x(-x+1)-3x(2x-5) 3 、先化简,再求值: (3a+1)(2a-3)-6(a+2)(a-1),其中a=-3,解:原式=(9a4b6) (4a2b6c2) =(94)(a4a2) (b6b6) c2 =36a6b12c2,分解因式 am+an+bm+bn,

      《整式的乘法与因式分解》由会员简****9分享,可在线阅读,更多相关《整式的乘法与因式分解》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.