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xx年人教版三年级语文下册期末试

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  • 卖家[上传人]:m****
  • 文档编号:489662009
  • 上传时间:2023-04-28
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    • 1、xx年人教版三年级语文下册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、 读拼音写词语。(4分) u r tu m x mi xi u( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,再组词。(5分) 瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( ) 端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )三、 写出下列词语的反义词。(4分) 详( ) 爱( ) 勤( ) 奖( ) 请另写两对反义词:( )( ) ( )( )四、 填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( ) 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻( )。 2、你闻一闻,这是什么味道?( ) 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( ) 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( ) 5、这种事情我闻所未闻。( )六、把下面的句子补充完整。(7分)1、

      2、 ,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早, 。3、穿花蛱蝶深深见, 。4、夜里星光明, 。5、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同) 七、巧妙积累古诗句。(3分) 本学期我们学过的春日咏柳乞巧嫦娥四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美: 八、成语故事积累。(2分)买椟还珠这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:( ) ( ) 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海,各显神通。 张飞穿针,粗中有细。学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是 , ,个个节目都是那么精彩。第二部分 阅读积累与运用(30分)一、 阅读翠鸟片段,回答下面的问题。(16分)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jn jn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(n n),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分) 2、给带点的字选择正确的读音,打上“”。(2分)3、用“”画出一句比喻句。(2分)4、给下面的词语选择近义词

      3、。(3分)机灵( ) 锐利( )5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管还是 ”写一句不同的话。(3分) 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。(2分)7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分) 第一部分 基础积累与运用(40分)一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分) jn t tu m fn zh bi cn( ) ( ) ( ) ( )二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分)例:珍(珍珠) 诊 (诊断)猎( )( ) 烧( )( ) 异( )( ) 编( ) ( )三、将下列词语补充完整。(3分)亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分) 1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。3、做事必须( ),才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。(4分)只要

      4、就 不但而且 如果就 因为所以1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。六、我会照样子写句子。(8分)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红,红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。这样冷的天气,老大还能耐得住吗? _难道我们不应该努力学习吗?_七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分) 老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成 ,行必果。 少壮不努力, 。有志者, ,人无再少年。八、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分) 九、小练笔(3分) 第29届夏季奥运会将在我国北京举行,这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说:“这不关我的事。”你认为这种说法对吗?请说说你的想法。 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读一个小村庄的故事选段,回答下面的问题。(15分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu(

      5、 )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)出现( ) 增加( ) 缩小( )2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是_。我自己还能分别写两个,_ 4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关的语句。5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 _的修辞手法,意思是_ 人教版三年级下册语文期末测试卷_你对小村庄的人们说几句话吧。(2分) _人教版三年级下册语文期末测试卷积累与运用(42分)一、拼一拼,写词语。(6分) y lin b sh wng lu tu m w tng f l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(5分)浊( )锐( )捂( ) qun( ) jn ( ) 圈 禁烛( )悦( )梧( ) jun ( ) jn ( )三、填一填,再归类。(6分)南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍含有反义词的: 描写人物品质的:

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