关于期末教学工作总结范文集合6篇
19页1、关于期末教学工作总结范文集合6篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我为大家整理的期末教学工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。期末教学工作总结 篇1一学期已经过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。本学期我接了新的教学班,接着担当五年级的数学教学工作,并兼任两个班的科学教学工作。为了使自己的业务水平有所提高,我渐渐转变思想,主动探究,改进教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。以下是我对本学期各项工作的总结:一、详细工作和自身的学习为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,依据本班学生状况说课、主讲、自评;主动利用各种教学资源,创建性地运用教
2、材,反复推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种方式,既照看到班集的实际状况,又有利于老师之间的优势互补。本学期我接着主动参与区青年开课小组的各种活动,并将所学利用于自己的课堂教学中,从而整体提高自己的教学水平。课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记学生学习中的闪光点或困惑,是老师最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高自己的教学水平是非常有用的。注意对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和发展。抓基础学问的驾驭,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注学生已经驾驭了什么,获得了那些进步,具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的爱好,促进学生的发展。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试,做法是老师对一日作业做出评价,学生自查后赐予改正。努力创设宽松愉悦的教学氛围,激发爱好,教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了
3、学生正确的学习看法。良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。二、取得的成果通过学习和努力,本学期我在教学上我取得了肯定的成果,在市教化局组织的全市优质试验课评比中我获得了一等奖。今后我将再接再厉,争取再创佳绩。期末教学工作总结 篇2转瞬间,这学期接近尾声。一学期来,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。在工作中对自己要求更为严格。我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。为了以后更好的工作,我现将本学期工作状况总结如下:本期教小学一年级至六年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要安排周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!根据美术新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、,刚好批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,
4、发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺当完成教化教学任务。1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的主动性学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。美术水平的凹凸,干脆关系着美术鉴赏、创作实力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必需具有综合、推断、想象、联想的实力,并具有肯定的思想水平、相识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。2、高教学质量,关键是上好课我仔细地分析小学段美术教材的编写特色及体系,懂得了小学美术必需要求驾驭的学习内容,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色调、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备学生。把学生
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