东北师范大学21春《小学课堂管理》在线作业三满分答案73
13页1、东北师范大学21春小学课堂管理在线作业三满分答案1. 传统的课堂管理认为教师是主体,实质是忽略了课堂管理的自主性特征。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 课堂物理环境以所涉及的( )为标准,课堂物理环境有广义和狭义之分。A.能力B.面积C.范围D.环境参考答案:C3. 在学校管理活动的全过程中,( )是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节,都是围绕着它而展开的。A.实施B.计划C.评价D.检查参考答案:B4. 督促性评价是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。( )A.错误B.正确参考答案:A5. 我们所提倡的师生交往方式是( )。A.合作性交往B.对抗性交往C.主体性交往D.共建性交往参考答案:A6. 执行规则既要公平,又要灵活。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 课堂管理就是由教师管理学生学习与活动的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A8. 个人进入职业生涯的第一步是( )A、自我认知B、职业认知C、个人对职业的适应D、确立职业生涯目标参考答案:C9. 教师进行课堂管理必须要注意了解学生的心理发展特征和需求,因势利导,充分尊重学生个性发
2、展和基本需要的满足。( )A.错误B.正确参考答案:A10. 2018年12月,山东康平纳集团有限公司“筒子纱智能染色工业示范项目”荣获_。答案:第五届中国工业大奖11. 关于课堂基本要素在教学活动中所占地位的重要性,学者的观点主要包括教师中心说、学生中心说和知识中心说。( )A.错误B.正确参考答案:B12. X理论对人性的假设有( )。A.一般人就其本质来说是懒惰的B.一般人缺乏抱负,不重视负责C.他们天性自私,不关心组织目标D.他们本性抗拒变革E.他们容易受人欺骗参考答案:ABCDE13. 穆斯认为不同的社会环境都可以用相同或相似的三个维度来描述:( )A.行为维度B.关系维度C.个人发展或目标定向维度D.系统维持与变化维度参考答案:BCD14. 在课堂物理环境建设中共建性、教育性、安全性等几大原则并不是单独存在的,而是互为条件、相互影响的。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 课堂心理环境主要组成部分是( )。A.课堂纪律B.课堂教学气氛C.课堂物理环境D.课堂环境参考答案:B16. 文学可以被视为文化,在文学史上,文学起初并不是指“语言的艺术”,是泛指的广义上的( )。答
3、案:文化过程17. 师生冲突不仅是一种“关系”、“状态”,更是一个动态的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 人可以是双性化的,也就是既有男性特征也有女性特征,既有操作性又有富于表达性,既武断又犹豫,既人可以是双性化的,也就是既有男性特征也有女性特征,既有操作性又有富于表达性,既武断又犹豫,既争强好胜又自我保护。( )参考答案:正确19. 课堂常规有规范课堂行为( ); 培育良好行为,促进课堂学习两个方面的功能。A.维持课堂秩序B.维持教学秩序C.维持游戏秩序D.维持学生秩序参考答案:A20. 课堂提问具有的特殊心理功能有:获取教学的反馈信息激发学生积极主动思维调控课堂。( )A.错误B.正确参考答案:A21. 课堂物理环境的创设原则主要有( )安全性原则和留白性原则。A.共建性原则B.教育性原则C.量力性原则D.动态性原则参考答案:ABCD22. 孩子上学到底是该早还是该晚?孩子上学到底是该早还是该晚?根据孩子的情况而定吧这个,没有准确的观点。23. 教学媒体是呈现教学信息的载体和中介。( )A.错误B.正确参考答案:B24. 家长学校的工作原则包括:育人为本、依法施教、平
4、等协同、开放整合、按需指导、自主创新和( )。A.诚实家长学校的工作原则包括:育人为本、依法施教、平等协同、开放整合、按需指导、自主创新和( )。A.诚实守信B.通俗易懂C.咨询指导D.多元的个性化指导参考答案:D25. 最小干预策略指课堂调控的任务是促进学生的全面发展,任何调控方式都应有利于这一任务的完成。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 课堂管理三大功能之间的关系是层层递进的,其首要功能是促进功能。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 课堂偶发事件的特点主要有无意性、突发性、紧迫性。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 课堂教学情景的设计方法:利用教室环境法、巧用导入法、巧设问题法、创设争议法、情感体验法。( )A.错误B.正确参考答案:B29. “目标管理”是西方管理学家提出的,常用的表示字母是( )。A.BMOB.MOBC.MBOD.OMB参考答案:C30. 教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境教师要充分重视学生因素教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 师生冲突(名词解释)参考答案:
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