小学五年级语文下册第6单元作文(通用62篇)
54页1、小学五年级语文下册第6单元作文(通用62篇)小学五年级语文下册第6单元作文 1 昨天,我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗,劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。 这个悲惨故事讲凡卡这样的童年:九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒,到那里受尽折磨,最后给乡下的爷爷写了封信,信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇,并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字,造成了爷爷无法看到信,因为凡卡的悲惨命运没有改变,生活继续了下去。文中最打动我的地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我在也受不住了我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了”多麽可怜的凡卡,他那一次又一次动情的话语,深深的刺痛了我的心。 在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家
2、都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊? 凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀! 通过学习凡卡这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!小学五年级语文下册第6单元作文 2 今天,我读了一契诃夫的文章,文章的名字叫做凡卡。读完以后,我心潮澎湃,我痛斥那腐朽社会那黑暗统治。 这篇文章是作者在俄国沙皇统治最黑暗时期所写的。当时有无数像凡卡这样有着悲惨命运的儿童。他们都饱受煎熬,受够了社会的迫害。文章中多次写到凡卡受到的迫害,文章主要内容是:凡卡通过给爷爷写信,勾起了对往日生活的回忆,可是现实是残酷的,。老板对他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一顿打,原因是侍侯主人孩子的时候他太累了不知道不觉睡着了。
3、老板揪着凡卡的头发狠狠的揍了他。礼拜天的时候老板娘让凡卡收拾一条青鱼,凡卡小心的收拾着,结果还是让老板娘给捉弄了,老板娘拿着青鱼的嘴来戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡,老板也经常打凡卡,吃的住的连狗都不如。凡卡处在水深火热当中,无奈也只好在这样的环境中求生存。 我们生长在社会主义祖国,我们是祖国的花朵,为了保护我们少年儿童,还成立了末成年保护法。我们个个是家庭的”小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。 凡卡和我们有天壤之别。我为凡卡的生活而痛心,我更为我们能生活在这样的大花园里而庆幸。我们的生活来源于父母,我们是衣来伸手,饭来张口,有的时候来要挑三捡四的,在这样的情况下家长也会对我们耐心的解释,从不使用暴力。 腐朽的黑暗统治给人民带来了巨大的痛苦。社会主义祖国人人平等,人民是多么的幸福呀!我们要珍惜今天的美好时光,为祖国的明天更加繁荣富强而努力学习。小学五年级语文下册第6单元作文 3 今天,我读了凡卡这篇文章,令我受益匪浅。 课文通过描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童的悲惨遭遇,揭露了沙皇统治下社会的黑暗。 当我读到“圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,
4、就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平了一张揉皱了的白纸,写起信来”,我心潮澎湃。我从来没有想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的,更没有想过笔尖生了锈的钢笔还能写字。我只知道,每写错一个字,我就会毫不犹豫地把那张纸撕掉,揉成一团扔进垃圾娄,从来没有想过一张纸也值得我去珍惜;我只知道,我的笔盒里有各种各样的笔:圆珠笔、自动笔、钢笔、墨水笔;我只知道,每当我写着写着,笔如果写不出颜色来,不管那支笔还剩下多少墨水,我都会马上把他扔掉;我只知道,每次看到同学有新的文具,我就会哭着闹着让妈妈去买。我的词典中没有“珍惜”一词,只知道该花就花。凡卡在这样的环境下给爷爷写信,哀求爷爷带他回去。凡卡的那种痛苦,我们哪一个人又体验过呢? 当我读到“早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。”,我思浪翻滚。凡卡每天只能吃这么一点东西。而我们每天面对着有鸡鸭鱼肉和各种含有丰富营养的菜肴却挑肥拣瘦。与凡卡相比,实在令人汗颜。 同学们,当我们穿着形形色色的新衣时,燃起新年礼炮时;当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时;当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真
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