学习有关六一儿童节活动的总结
2页1、学习有关六一儿童节活动的总结 我们试验小学本着以人为本,表现欢乐童年的专题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆贺活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报以下:一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,数次开会研究制订活动方案,围绕活动专题,主动探索,因地制宜地制订了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,并充足利用广播电视、报刊、网络等传输媒介,加大此次活动的宣传力度,使这次活动取得了很好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果很好、深受儿童欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式全部突破往年,现有全校举行的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的父亲母亲”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明
2、城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等多种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣传教育结合,重视维权。“六、一”儿童节来临之际,我校首先利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人保护法等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,提倡“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;首先面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达成学校教育和家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱惜孩子的目标,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的标准,号召广大干部老师和贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以多种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也主动响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设置了助学基金,终年接收来自社会、师生的捐助,达成长久资助贫困学生的目标。能够说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决议到准备到活动过程,全部是以孩子意见为主,广大教导员老师给指导,总的活动表现了“在活动中成长,体验成功的愉快”的宗旨,让同学们体验到了成功的愉快,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
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