培养学生核心素养建设艺术学科高地
2页培养学生核心素养 建设艺术学科高地新学期伊始,我校艺术组在李倩书记和陈德民老师的指导下紧锣密鼓地开展了学科教研活动,为新学期订计划、制方案。他们以吴校长提出的“以学科高地建设”为项目,尝试在艺术学科实施课程优化,以“核心素养”为指引,根据学生核心素养在艺术学科领域中的具体体现,尝试建立可操作的质量标准,作为学科教学、学习和评价的依据,使艺术学科课程目标进一步具体化、科学化。 经过陈老师的分析与解读,艺术组全体老师达成共识:将继续改进教学方法,优化学习活动及评价,优化教师教育教学行为;并以我校具有特色的“艺术节”为抓手,“做深做广做细做精”各项活动,把培养“学生核心素养”落到实处。既呈现艺术专业性,又显现艺术学科性,既注重学生表现性,又突出老师专业性。从单一的知识、技能转向关注学生综合素养的培养。最后艺术组全体老师纷纷表示,一定要不断提高自身的艺术素养,着力培养学生的核心素养,努力打造艺术学科高地!
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