辨析并修改病句课件2024年中考语文二轮专题
33页1、辨析并修改病句第一章一别都门三改火,天涯踏尽红尘。语序不当语序不当例:我们认真研究听取了大家的意见。(“研究”和“听取”对调)语序不当例:不但他成绩好,而且思想也好。(“不但”移至“他”之后)语序不当正面示例:花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(表性质的名词)玫瑰花被人摘走了。语序不当他是一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(他是北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。)语序不当正面示例:许多代表今天早上(时间)在会议室里(表处所)都(范围)热情地(情态)同我们(对象)交谈。语序不当反面示例:居里夫人艰辛的在简陋的工作室里经过漫长的研究,终于发现了镭。(将“艰辛”移至“研究”前)第二章依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。搭配不当例:在农村期间,报晓的雄鸡就是我们起身的信号。(“雄鸡”是“信号”,搭配不当。)搭配不当例:学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(改“的”为“能否”)搭配不当例:一部戏剧能否好戏连台吸引观众,主要看编导的水平。(“水平”已包含了高低两个方面)搭配不当第三章惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。成分残缺例
2、:你的这种做法太不近人情,我不能随便苟同。(“苟同”包含“随便”之意,前面再缀以“随便”,就是明显赘余,故“随便”要删掉。)成分残缺或赘余第四章一别都门三改火,天涯踏尽红尘。结构混乱中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国革命在毛泽东同志的领导下大大改了样子。例:结构混乱(用“中国人民”作主语说了半句,但是没有相应的谓语进行陈述,又用“中国革命”作主语另起一句。把“自从”移到“中国人民”之前。)解析:第五章一别都门三改火,天涯踏尽红尘。表意不明他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。例:结构混乱(“批评的人”存在主动和被动两种情况,因而有两种理解。)解析:今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要努力。例:结构混乱(“自己”指老师,也可指“我”。)解析:第六章一别都门三改火,天涯踏尽红尘。不合逻辑市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。例:不合逻辑(“床上用品”属于“生活用品”,不能并列。)解析:负责人基本上全都是接受了培训。例:不合逻辑(“基本上”和“全都”矛盾,改为“几乎”。)解析:初一初二时我数学很好,所以对语
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