安徽诗至县大渡口中学2015-2016学年高二生物上学期期中试题无答案
10页1、大渡口中学2015-2016年度(上)期中考试高二生物试卷注意事项:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共8页30题,分值100分,考试时间为90分钟。考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1、下列有关生物科学发现的叙述错误的是( )A孟德尔运用假说演译法发现了遗传的基本规律B沃森和克里克构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构C卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径D萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上2.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是( )A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中3.下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是( )A.DNA分子中G与C这一碱基对含量较高,其结构稳定性相对较大B.DNA分子脱氧核苷酸序列的
2、多样性是DNA分子多样性的主要原因C.DNA转录和翻译的产物不同,说明DNA分子具有特异性D.碱基互补配对原则是保证DNA复制准确进行的条件之一4.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上ATGC=1234。则有关该DNA分子的叙述中错误的是( )A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C.该DNA分子中4种含氮碱基ATGC=3377D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种5、下图是果蝇染色体上的白眼基因(b)示意图。下列叙述不正确的是 Ab基因是有遗传效应的DNA片段Bb基因中含有多个脱氧核苷酸对Cb基因与果蝇其它基因的区别是碱基的种类不同D白眼基因与红眼基因的区别是碱基对排序的不同6.有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成是( )A.1个RNA、2个DNA B.3个DNAC.1个DNA、2个RNA D.3个RNA7.在减数分裂过程中,由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常F1的染色体情况为( )A.6+X和6+Y B.6+XX和6+XY
3、C.6+XXX和6+XXY D.A和C都有可能8.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,F1自交所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是( )A.卵细胞:Rr=11精子:Rr=31 B.卵细胞:Rr=31精子:Rr=31C.卵细胞:Rr=11精子:Rr=11D.卵细胞:Rr=31精子:Rr=119.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是( )A.证明R型细菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB.补充R型细菌生长过程中所需要的营养物质C.可以直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化为S型细菌的因素D.与以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养的实验形成对照10.细胞分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者的数量之比为212的细胞分裂及时期是( )A.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.无丝分裂中期和有丝分裂中期D.减数第一次分裂后期
4、和减数第二次分裂后期D.反密码子为CAU的tRNA转运的氨基酸对应的密码子为G11.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )减数分裂包括两次连续的细胞分裂在次级卵母细胞中存在同源染色体着丝点在第一次分裂后期一分为二减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA分子数目不变同源染色体的分离导致染色体数目减半联会后染色体复制,形成四分体染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A. B. C. D.12.一个细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a,染色单体数为b,DNA分子数为c,图中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是( )A. B. C. D. 13.基因A、B、C控制三种酶的产生,可将一原本无色的物质转变为黑色素,即:无色物质 X物质 Y物质黑色素。则基因型为AaBbCc的亲代杂交,出现黑色子代的概率为( )A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/6414.下列为某一遗传病的家系图,已知1为携带者,可以准确判断的是( )A.该病为常染色体隐性遗传B.4是携带者C.6是携带者的概率为1/2D.8是纯合子的概率为1/215.基因A、
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