4月老师工作计划
3页1、2021年4月老师工作计划 xx精心整理了XX年4月老师工作计划,望给大家带来帮助!认真落实国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全方面推进素质教育,深化教育改革。继续以关注课堂为工作根本,并注意整合教学,更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方法,以培养学生的创新意识和实践能力为关键,深化课堂教学改革,大面积地提升教育质量。经过这一年多的实践,我开始逐步悟出这句话的道理.为了在以后的几年有更大的发展,特制订了这个发展计划,详细以下:师德建设的发展目标师德是老师整体素质的关键,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必定要求.为了配合上海市落实老师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强本身的师德建设,要有爱心,虚心学习,和学生交好友,增强老师的服务意识,开展为学生服务的活动.尤其是对那些学习上有困难的学生,更要多给她们关心. 发展定位使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民老师.(二) 教学过程的目标发展一,老师在教学过程中是一个生产者 未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接收,所以,未来的教学中,老师作为一个
2、生产者,她的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才.既然未来社会需要含有健康体魄的,高素质的,含有良好社会适应能力的人才,老师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展.认真研究高中语文(h版)教学纲领要求,根据校长提出更新理念,决战课堂,全方面提升课堂教学效能的思想,落实二期课改的新理念,融入到教学之中,以训练阅读能力为根本,重视积累,培养习惯,传授思维,全方面提升学生的语文素养,突出语文教育的基础性,人文性,审美性统一的本质属性和综合性,社会性交织的通常属性,自始至终贯穿和渗透思想品德教育.二,老师在教学过程中是一个中介者 老师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的,以后对社会有用的知识和技能.我们不能总是把那种陈旧的,学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生,我们更应该让学生了解那些符合时代发展和需要的人文精神,从而使她们能更加好的适应这个社会的发展.三,认真落实语文教育的总目标 提升学生正确了解和利用祖国语言文字的水平,使它们含有适应实际需要的当代文阅读能力,写作能力和口语交际能力,含有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基础方法,养成自学语
3、文的习惯,培养发觉,探究,处理问题的能力,为继续学习和终生发展打好基础.在教学过程中,要深入培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优异文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格. 发展定位努力争取在3-5年内成为市区级以上二期课改的攻坚分子,学校的业务骨干,在教学过程形成自己独特的风格,并在全区范围内有所影响.(三) 个人成长的目标发展 从教1年的我深知:个人的发展离不开学校的培养,离不开教研组这块沃土,更离不开教授的指导.因为我深感,没有学生的发展,没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展.只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优异的展示课,才能写出一篇篇有价值的科研论文,才能培养出一批批高素质的学生,最终才能推出一批品牌老师从而为我校能挤进全市一流学校而奠定基础!发展定位努力争取在3-5年内被评为中学中级老师的职称,努力争取在3-5年内加入光荣的中国共产党组织.努力争取在3年内被评为区级优异青年称号,努力争取在5年内被评为区级以上青年骨干老师同时所带的教研组能成校级以上优异教研组;所研制的课题能对学生的终生发展起到一定的推进作用.
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