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个人学习总结范文(4篇).doc

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:459396403
  • 上传时间:2023-05-20
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    • 1、个人学习总结范文本人从教二十余年,一直从事农村边远山区教育教学工作,教师,是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作,也深知它的重要性。因此,我努力加强政治学习,加强对法律法规的学习,学习中小学教师职业道德规范,学习歙县教师师德公约,学习中心校师德评估办法及细则,依法执教,以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下:三、团结同事,建立教师集体,维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨与得失,爱护公共财产。关爱学生,建立平等和谐的新型师生关系,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系,听取意见和建议,取得家长的支持和配合。五、廉洁从教,爱护学校财产,勤俭办学。不从事有偿家教,不接受家长的礼金礼物,不接受家长的吃请,不强迫学生购买教辅书。六、衣着大方,仪表端正,课堂上感情真挚,举止文明。今后,要继续加强学习,严格要求自己,以德育人,永远无愧于人民教师这个光荣称号。个人学习总结范文(二)经过近段时间对直面挑战转变观念攻坚克难创业创新-领导讲话摘要的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不一样的高度、不一样

      2、的视野、不一样的职责感和紧迫感努力去做好每一件事。公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自我以及公司做些什么呢我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自我的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自我的职责和工作范围,公司员工各自负责各自我的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。二、节俭成本,从小事做起。作为公司的一员,我期望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节俭为荣的思想。为公司节俭每一笔能节俭的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节俭用水,尽量减少物料的浪费等等。三、加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自我,结合自我的实际情景来应对危机,与其把自我局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自我充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。仅有过硬的技

      3、术才能做出更好的产品,也仅有提升自我的本事及素质,才能为公司创造更大的财富。四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自我的业务本事,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应当挺身站出来,勇敢负起相应职责。帮忙企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。个人学习总结范文(三)时光飞逝,不知不觉间进入大学已经整整两年了。两年前,我满怀憧憬走进了大学。回顾这两年来的大学生活,深感不论是在生活上、交际上还是学习上我都得到锻炼和发展,特别是在同学的帮助下我的生活态度、交际能力都有了进一步的提高,在学习上,我明确了学习方向,认识到了自身的不足。为了在今后的学习和工作中做的更好,现对自身情况作如下总结。一、专业理论学习方面:在学习上,我以前是抱着“得过且过”的心态。但是,现在我意识到“学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。”因此,学习依然是大学生的首要任务,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。现在,我改掉了一有作业就抄的坏习惯,每次都是自己认真完成。上课相对于以前

      4、也更专心了。但是,还是有一些很重要的问题依然没有改掉。由于我性格内向,所以一遇到问题还是不敢问老师,而是问身边的同学。二、专业操作技术方面:在不断巩固理论知识的时候,我也不忘了加强实际动手操作能力。相比于以前做实验时的茫然无措,手忙脚乱,现在我在每次做实验的时候能够根据实验方法联想到实验步骤、实验原理、实验相关仪器以及试剂、操作方法、注意事项。拿着实验器材能够严格按照操作规程进行操作,并且在操作的时候更加细心。因此,现在的实验数据更为准确、可靠,也很少再出现打坏实验仪器的情况。但是,在做实验的时候我的台面不能保持整洁,做不到标准的实验室5S管理。这是今后应该改进的地方。三、业余知识方面:在专业课之外,我选修了地理集锦这门课。一方面,我认为人人都应该了解最基本的地理常识,而且多一份博学,多一份修养;另一方面,是为了弥补高中没能学到喜爱的课程的遗憾。在这门课上,我积极出勤,尽量不缺课。在课上,我认真听老师讲解中国地理地貌,期望丰富自己的业余知识。此外,在课余时间,我还会到图书馆借阅历史类书籍,充实自己的课余生活。总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。个人

      5、学习总结范文(四)本学期接近尾声了,本年级段共组织业务学习八次,这学期本年级段的每位教师都承担了较重的教学任务,在完成教学任务之余,利用周三下午学生放学之后的业余时间进行了培训学习。通过认真细致地教师业务学习,每位教师都有了或多或少的收获,教学业务能力和水平有不同层次的提高。现总结如下:一、指导思想为了贯彻和执行_教育方针,全面推行素质教育,进一步推进课程改革,提高课堂教学效率,切实提高老师专业理论水平和专业技能水平,为老师的可持续发展奠定坚实基础,以适应市场经济的发展,努力使子自己成为合格的人民教师。二、学习的方法和目的三、学习的主要内容1、明确课程改革的新理念和新要求。学习新课标,鼓励老师自学自练相结合,理论联系实际,开展了尝试教学,探索教学方法。3、认真学习和领会教育教学理论,扎实开展课堂教学研究活动,优化教学过程,创新教学方式,提高课堂教学效率。4、了解学科的发展动向和最新的研究成果。组织老师结合自学的内容,进行研讨、交流,达到相互学习,相互交流,共同提高的目的。5、学习教育教学的有关杂志、报刊,从中学习一些专题性的课教学理论和学科性的课堂教学方法,不断优化课堂教学效果。四、学习要求积极自学教育教学理论和专业技能。师善于作“反思型”老师,加强“个案研究”,善于留心日常的教育教学事件,养成自我反思的习惯,提取有价值的教育教学事件形成问题甚至课题,进行自觉的个案研究。鼓励“即时性”教研方式,同伴养成了互助随时教研的风气。同事间平时能利用课余时间,就某个教学问题或教育现象随时进行研究,并努力获取有价值的教育教学经验。这样教学习惯的养成不仅解决了教学中的一些问题,也从教学实际中提高了每位老师的自身素质。总之,本学期的业务学习在学校领导的精心组织下,在全体教师的大力支持下,取得了一定的实效,使专业水平和课堂教学技能都有了明显提高,有利地促进了教育教学的水平。第1页共1页

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