一年级美术下册第14课下雨了教案
6页1、一年级美术下册第 14 下雨了教案题 第 14:下雨了 学情分析关于低年级的学生来讲,明白线条,线条在生活中无所 不在,通过这堂让学生了解线条的种类和作用,生活中离不 开美术。培育学生发觉美、感受美得能力。教材分析下雨了是赣美版小学美术教材一年级上学期中“有 趣的生活”单元中的一。依照新程标准属于“造型 表现” 领域一的内容,具体的讲:确实是要求学生尝试不同的工具, 通过看看、画画、做做、玩玩等方式斗胆地将所见所闻、所 感所想的事物表现出来。欣赏美术作品,能用简短的语言表 达自己。由于一年级小孩的学情,我将本的重难点定为画出 五颜六色的雨伞,略微了解雨中人的动态和形象。教学目标一、利用色彩、粗细、疏密、节拍不同的点、线及细小的形 状,制造地表现不同的雨及雨中的情景。二、尝试体验下雨 给人与动物带来的不同感受。 3 、锻炼学生以动作、线条再现情景的能力。 4 、让学生了解表现事物和情景可用多种不 同的方式。时安排2 时题第 14:下雨了教学时刻一、一、/18-/2 教学目标一、利用色彩、粗细、疏密、节拍不同的点、线及细小的形 状,制造地表现不同的雨及雨中的情景。二、尝试体验下雨 给人与动
2、物带来的不同感受。 3 、锻炼学生以动作、线条再 现情景的能力。 4 、让学生了解表现事物和情景可用多种不 同的方式。教学重点教学难点一、引导学生回忆用自己的眼睛观看到的雨中的世界、下雨 时的情景。2 能用不同凡响的表现方式来表现独特的视野。 教学预备、图片、绘画材料等。教学进程教师活动学生活动教学用意情境导入今天,教师要给小朋友听一段音乐,想听吗?师:你听到了什么?师:下雨真好呀,滋润了大地,净化了空气。大 伙儿喜爱下雨天吗?(喜爱!)今天咱们就一路来感受一下 雨,靠近一下雨,示题下雨了。听下雨的音乐。情 景导入深切新一、大伙儿那么喜爱雨,有谁明白,雨是如何 形成的?B、出示雨的形成进程(范图),咱们一路来看一看,雨究竟是如何形成的。师:空气中 的水蒸气娃娃着凉了,他们就会抱在一路,飘啊飘,飞到空 中游玩,他们一路玩得可快乐了!别的水蒸气娃娃看见了, 超级眼红,他们也跑过去和大伙儿一路玩,他们玩得太快乐 了,一会飘到东,一会飘到西,他们没注意到,自己已经愈 来愈重了,空气叔叔都托不住他们了,还好,天不算冷,他 们就一个一个从空中掉了下来,滴答滴答、淅沥淅沥、哗啦 哗啦,雨越下越大啦!
《一年级美术下册第14课下雨了教案》由会员pu****.1分享,可在线阅读,更多相关《一年级美术下册第14课下雨了教案》请在金锄头文库上搜索。
第三节DNA的复制导学案(可以
中考地理总复习八年级下册第七章南方地区课时二香港澳门特别行政区台湾省
-高中数学推理与证明3.3综合法与分析法2学业分层测评含解析北师大版选修1-20624124
宝马3系e90音响机头拆卸图解HU removal
读《转变经济发展方式研究》有感
区块链概念及架构设计知识图谱
立冬发朋友圈的精美句子100句
有关最新的大专毕业生的个人自我鉴定范文
三年级数学差倍问题练习卷
房地产公司成本控制要点指导方案
语言文字应用能力评价体系
2017春二年级数学下学期第一周练习卷(无答案) 沪教版
“装置气密性检验”教学案例
人教版高中数学选修2-3全部教案
理财经理工作总结优秀范文_理财经理工作总结
建设工程招投标流程图讲课稿
体育艺术节开幕式讲话_1
下半年工作总结范文(2篇).doc
湖南农村别墅设计图纸
导游服务竞赛方案
2023-04-11 6页
2022-12-14 12页
2023-01-27 16页
2023-04-11 4页
2023-07-21 3页
2022-11-06 1页
2023-05-19 3页
2023-02-07 2页
2023-10-17 3页
2023-08-22 5页