2021XX小学“五项管理”工作实施方案
6页1、2021XX小学“五项管理”工作实施方案加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。根据XX市人民政府教育督导委员会办公室关于组织本市责任督学开展“五项管理”督导工作的通知要求,本校就“五项管理”工作认真进行自查,特制定如下具体实施方案。一、指导思想认真落实2021年全国教育工作会议精神,切实贯彻教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神,着力完善立德树人长效机制,促进学生身心健康和全面发展。二、成立“五项管理”工作领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、三、工作遵循基本原则1. 强调系统性、统整性。以促进学生健康成长和全面发展为中心,从作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作入手,系统推进教育教学管理。2. 体现科学性、专业性。遵循学生成长发展规律和教育教学规律,科学做好“五项管理”相关工作。3. 凸显协同性、操作性。学校齐抓共管,明确各责任主体的工作职责和重点任务,在落细落小落实上下功夫,协同做
2、好“五项管理”工作。四、具体工作(一)加强手机管理1. 做到统一管理。原则上不允许学生将手机带入校园,确有需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,家长与学生双方签字确认并获得批准后方可携带,进校后应将手机交由学校教导处统一保管在指定地点,提供必要的保管装置,并加强管理,避免发生手机丢失、损坏和泄露学生信息等问题。2. 正面宣传引导。利用校会、家长会、班会,黑板报、网络、宣传栏加强政策宣传,广泛宣传学生手机管理的目的意义、具体要求等内容,引导学生正确合理使用手机,配合学校落实有关管理要求。加强教职工培训,结合全员导师制,明确各岗位教职工的育人责任,做好教育教学、家校沟通、监督管理等具体工作,积极探索和分享手机管理的好做法。加强对孩子使用手机的督促管理,培养孩子正确使用手机的良好习惯,制止和矫正孩子过度使用手机、沉迷网络游戏、不当消费等行为,形成家校协同育人合力。3. 落实管理措施。广泛听取教师、家长、学生意见,学校拟定XX小学学生手机使用管理办法。通过国旗下讲话、班队会、专题讲座、心理辅导等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自主管理能力,避免“一禁
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