2019年楚雄师院附中高考生物简单题专项训练（含解析）

1、2019年楚雄师院附中高考生物简单题专项训练(含解析)注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第 1 题：H I V通过识别T 细胞表面特有的蛋白质来侵染T 细胞。2018 年 11月，有学者宣布对经过基因编辑的婴儿在中国健康诞生,这对婴儿的一个基因被切除，使其出生后即能抵抗H I V.其使用的是CR I S P R-Ca s 9 基因编辑技术，下图为Ca s 9 蛋白依据s g R N A 片段切割DN A 示意图(不同的s g R N A 可以识别不同的DN A 序列)。J 复合体自发 非定核酸分子/白/j h寻找结合切割 D帚0一=_一Cas9-sgRNA 杷核酸分子=sgRNA 梵合体请回答下列问题：(DDN A 重组技术主要用到的工具酶包括DN A 连接酶和,图中充当该酶的物质是(2)Ca s 9-s g R N A 复合体能够精准识别某核甘酸序列的原因可能是(3)经基因编辑过的婴儿出生后能够免遭H I V侵染的直接原因是(4)在获得转基因动物时一般对受精卵进行操作,通过 技术将含有目的基因的表达载体直接注入，目 的 基 因 进 入 受 体 细 胞

2、 并 表 达 的 过 程 称 为 o(5)操作后的受精卵需要先在发育培养液中继续培养以检查 其培养液必须添加一等天然成分,后经 一段时间后,再经胚胎移植到雌性动物体内发育。移植胚胎能在受体内存活的原因是 反应。(6)基因编辑技术有着广泛的应用前,如果将西红柿细胞中与乙烯合成的相关基因编辑切 除,则 这 种 西 红 柿 的 果 实 将,从而获得耐储存的西红柿新品种。【答案】(1).限制性核酸内切酶(限制酶)(2).Ca s 9-s g R N A 复合体(3).s g R N A 能与特定的DN A 片段发生碱基互补配对(4).T细胞表面缺少被H IV 识别的蛋白质(5).显微注射(6).转化(7).受精状况和发育能力(8).血清(9).早期胚胎培养(1 0).子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥(1 1).不能成熟【分析】1、中心法则：(1)遗传信息可以从D NA 流向D NA,即D NA 的复制；(2)遗传信息可以从 D NA 流向R NA,进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从R NA 流向R NA 以及从R NA 流向D NA 两条途径。2、基因工程的

3、基本操作程序有四步：目的基因的获取，基因表达载体的构建，将目的基因导入受体细胞，目的基因的检测与鉴定。【详解】(1)使用C R ISP R-C a s 9 系统进行基因编辑时，s g R NA 分子的碱基序列与基因组D NA 中特定碱基序列根据碱基互补配对原则结合在一起，该过程不需要酶催化，然后由C a s 9 催化磷酸二酯键水解，从而使D NA 分子断裂，再由D NA 连接酶将切断的D NA 与提供的修复模板连接起来。由此可知，C a s 9-s g R NA 复合体应该是一种限制性核酸内切酶。(2)使用C R ISP R-C a s 9 系统进行基因编辑时，s g R NA 分子的碱基序列与基因组D NA 中特定碱基序列根据碱基互补配对原则结合在一起。(3)由于T细胞表面缺少被H IV 识别的蛋白质，经基因编辑过的婴儿出生后能够免遭H IV侵染。(4)真核细胞中没有编码C a s 9 的基因，可利用基因工程的方法构建基因表达载体，通过显微注射技术将C a s 9 基因导入真核细胞。(5)在体外培养受精卵时，除给予一定量的0以维持细胞呼吸外，还需要提供C 0；以维持培养液的p H；培

4、养受精卵时需要定期更换培养液，其原因是防止细胞代谢产物的积累对自身细胞代谢造成障碍。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在母体内存活提供了可能。(6)乙烯具有促进果实成熟的作用。如果将西红柿细胞中与乙烯合成的相关基因编辑切除，则这种西红柿不能合成乙烯，其果实将不能成熟，从而获得耐储存的西红柿新品种。第 2题：科学家利用番茄(2 N)和马铃薯(4 N)利用如图技术得到“番茄-马铃薯”植株.请回答下列问题：凸代售细胞番茄细胞(1)获 得a、b所 选 用 的 酶 为,c和d的 名 称 依 次 是、.(2)图示技术名称是_ _ _ _；由d培育成植株的过程运用的技术手段是_ _ _ _ _,其依据的 原 理 是.(3)过程称为，所 用 的 化 学 诱 导 剂 一 般 是,过 程 成 功 的 标 志 是.(4)过程是,过 程 增 殖 的 方 式 为,诱 导f中植株生根过程中培养基中生 长 素 与 细 胞 分 裂 素 的 比 值 较 过 程 (高/低)；最终获得的“番 茄-马铃薯”属于 倍体植株.【答案】(1).纤维素酶和果胶酶(2).种细胞(4).植物体细胞杂交技术物细胞全

5、能性(7).原生质体融合种细胞再生出细胞壁(形成新的细胞壁)裂(1 2).高(1 3),六(正在融合的)原生质体(3).杂(5).植物组织培养(6).植(8).P E G (聚乙二醇)(9).杂(1 0).脱分化(1 1).有丝分试题分析:图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中表示去壁获取原生质体的过程;表示人工诱导原生质体融合；表示再生出新细胞壁的过程；表示脱分化过程；表示再分化过程；植物体细胞的分裂过程属于有丝分裂，没有减数分裂过程，据此分析:(1)由图可知，图中得到“番茄一马铃薯”植株的技术为植物体细胞杂交技术，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，将植物细胞融合前，需要利用纤维素酶和果胶酶分解细胞壁，得到原生质体a和b,c代表正在融合的原生质体，获 得d已具有细胞壁，为杂种细胞。(2)图示技术名称是植物体细胞杂交技术，由杂种细胞培育成植株的技术为植物组织培养，因植物细胞具有全能性，植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的能力，故植物组织培养依据的原理为植物细胞全能性。(3)图中马铃薯细胞的原生质体与番茄细胞的原生质体融合后形成杂交细胞，该过程()为原生质

6、体融合，所用的化学诱导剂一般是聚乙二醇(P E G),成功获得杂种细胞的标志是杂种细胞再生出细胞壁。(4)过 程 中，杂种细胞脱分化形成愈伤组织，中愈伤组织再分化为植株幼苗，该过程中细胞增殖的方式为有丝分裂，生长素主要用于细胞分裂和透导根的分化，细胞分裂素的作用主要是引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长.生长素与细胞分裂素的比值高，有利于根的形成和愈伤组织的形成；比值适中，有利于根芽的分化；比 值 低,有利于芽的形成，故 透 导 f 中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较过程高。番茄植株为二倍体，马铃薯植株为四倍体，最终获得的1 番茄马铃薯.属于六倍体植株。第 3 题：下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用，如下图所示。f弓轲激I 细施卜-T廉岛卜;甲状胞1 *T小细胞I血铸.节 体程得0津政水处”(1)在血糖平衡调节过程中，胰岛B细 胞 可 接 受 的 信 号 分 子 有(写 两 种)。(2)当血糖浓度下降时，可引起胰岛A细胞分泌活动增强，导致血糖浓度上升。请据图写出当血糖浓度下降时，机体调节血糖平衡的另一条途径的大致过程：0(3)天气寒冷时，下丘脑可分泌

7、 通过作用于垂体再促进甲状腺的分泌活动,甲状腺激素作用的靶细胞是 o 通常机体会源源不断地产生甲状腺激素，以维持甲状腺激素的动态平衡，原因是。【答 案】(1).葡萄糖(浓度变化)、神经递质(2).当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，兴奋传至胰岛A细胞，使胰岛A细胞分泌活动增强，血糖浓度上升(3).促甲状腺激素释放激素(4).(几 乎)全 身 细胞(5).甲状腺激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了【分析】血糖调节的方式有：体液调节，神经一体液调节；体温调节的方式有：神经调节，神经一体液调节。【详解】（1）胰 岛B细胞在血糖升高时合成和分泌胰岛素增加过程中受两条途径调控，一是血糖变化直接刺激胰岛B细胞；另一途径是通过神经调节，所以胰岛B细胞可接受的信号分子有：葡 萄 糖（浓度变化）和神经递质。（2）另一条为神经调节途径：当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，兴奋传至胰岛A细胞，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素的活动增强，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度上升。（3）甲状腺激素分泌存在分级调节，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺

8、激素促进甲状腺的分泌活动；甲状腺激素能加快组织细胞的新陈代谢,作用的靶细胞是（几乎）全身细胞；甲状腺激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,所以机体会源源不断地产生甲状腺激素。第4题：下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：田绪压力）晒a丘素体F激垂一肾上腺胞质激素b激索dI引 起 压 力 的 短 蛹 瓯忏r.腺皮质7 gQ-激 素c（1）从反射弧结构的角度看，肾上腺髓质属于激素随体液到达靶细胞，使靶细胞 o如 激 素d能与肝细胞结合并使血糖升高，其原因是（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是 o（3）激 素c能 抑 制T淋巴细胞合成和释放淋巴因子。研究发现，情绪压力长期得不 到 缓 解 的 情 况 下，人 体 免 疫 力 会 有 所 下 降，分 析 其 原 因 是【答 案】(1)效 应 器 的 一 部 分(效 应 器)(1分)原有的生理活动发生变化 肝细胞膜上有激素d的特异性受体

9、，且 激 素d能促进肝糖原分解(及脂肪等非糖物质转化)上 升(1分)激素c的邠绶娴馈调节(激素c分必过多刽皿J T f i蹄唾体制必物质a、b)(3)B淋巴细胞的增殖和分化受阻，影响体液免疫的过程第5题：下列是三种植物有效成分的提取实验，回答相关问题：(1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成，可以清热解毒，清洁皮肤，还能净化心灵。下图为提取薰衣草精油的实验流程：加入甲 加入乙薰衣草+水一A-油水混合物-分离油层-除水一B一薰衣草精油图中的A表示 过程，在此过程中影响薰衣草精油提取量的主要因素有,图中B过滤的目的是(2)柠檬精油的提取，常采用 法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是(3)胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用 提取。现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的 作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是 o【答 案】(1).水蒸气蒸储(2).蒸储的温度和时间(3).除去固体硫酸钠(4).压榨(5).水中蒸储会导 致 原 料 焦 糊 和 有 效 成 分 水 解 等 问题(6).萃取法(7).乙酸乙酯(8).萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶，而乙醇为水溶性有机溶剂【分析

10、】植物芳香油主要包括菇类化合物及其衍生物，常用的提取方法：水蒸气蒸储法(水上蒸储、水中蒸储、水 汽 蒸 储)、压榨法和萃取法。【详解】(1)提取薰衣草精油采用水蒸气蒸储法，A表示水蒸气蒸储，可以得到油水混合物，下一步加 入 甲N a C l分离油层，对分离的油层中的水分可以加入乙无水硫酸钠吸水，然后经过B 过滤除去固体硫酸钠就可以得到薰衣草精油了。蒸储的时间和温度均会影响薰衣草精油提取量。（2）因为水中蒸储会出现原料焦糊和有效成分水解等问题，故柠檬精油常用压榨法提取。（3）胡萝卜素的提取常采用萃取法。因为乙醇是水溶性溶剂，故不选用乙醇而选择乙酸乙酯作为萃取剂，因为乙酸乙酯既能溶解胡萝卜素，又不与水混溶。第 6题：如图表示某一观赏植物花色形成的遗传机理，其中字母表示控制对应过程所需的基冈，且各等位基因表现出完全显性，非等位基因间独立遗传.若紫色色素与红色色素同时存在时，则表现为紫红色.请回答：基因b.紫色色索基因A甲（无色）-乙（白色）Y没有气泡产生2凉水(10 X)只能看到少出(泡3温水(30 V)产七气泡由慢到快.由少到多4拄本(55 V)始终没6气泡产生液滴带母倡培养液（1）分析表

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