2019年赣榆县高考生物简单题专项训练（含解析）

1、2019年赣榆县厉庄高级中学高考生物简单题专项训练（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：决定玉米籽粒有色（C）和 无 色（c）、淀 粉 质（Wx）和 蜡 质（w x）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的 片 段（见 图1）.科学家利用玉米染色体的特殊性进行了图所示的研究.请回答问题：Q _?&结构异常 结构正宗图：S 2（1）8号染色体片段转移到9号染色体上的变异现象称为（2）图2中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体（填“能”或“不能”）发生联会.（3）图2中的亲本杂交时，F,出现了四种表现型，其中表现型为无色蜡质个体的出现,说明亲代细胞在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间发生了，产生了基因型为的重组型配子.（4）由于异常的9号染色体上有作 为C和w x的细胞学标记，所以可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象.将F,表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时装片观察，观察到的染色体，可作为基因重组的细胞学证据.【答案】（1）易位（2）能（3）初级卵母 交叉

2、互换 c w x（4）结节和片段 有片段无结节【考点】95：染色体结构变异的基本类型；6 1：细胞的减数分裂.【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有染色体结构变异、减数分裂和基因重组等，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答.【解答】解：（1）一条染色体的一部分片段转移到另外一条染色体上被称为染色体变异，并且这是染色体结构变异中的易位.（2）图 2中的母本染色体上含有两对等位基因，只在两端稍微有所区别，在减数分裂形成配子的过程中这两对等位基因会发生配对，所以这两对等位基因所在的部分染色体能发生联会.（3）正常情况下，图 2表示的类型杂交，由于母本有结构异常片段的存在，只能产生Wx c 的配子，后代不会出现表现型为无色蜡质个体，但是如果出现的话，说明母本产生了 w x c 的配子，要产生这种配子，需要经过染色体的交叉互换，才能产生w x c 的配子.（4）异常的9 号染色体上有结节和片段，与正常的9 号染色体有明显的区别，可以作为C 和w x 的细胞学标记，可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象.将R 表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时

3、装片观察，因为如果观察到有片段无结节的染色体，可作为基因重组的细胞学证据.故答案为：（1）易位（2）能（3）初级卵母 交叉互换 c w x第 2题：（5 分）下列图甲中I -V 表示植物细胞某些代谢过程，a-e 表示相关物质.图乙是该植物叶片CO,释放量随光照强度变化的曲线，S 代表有机物量.请据图回答下列问题：图甲（1）a 与 e 发生反应的场所是（2）图甲I-V 过程中，能产生AT P 的是_ _ _ _ _（用图中数字表示），在破伤风杆细胞中能进行的过程是_ _ _ _ _（用图中数字表示）.（3）要想使叶绿体内C 的含量快速下降，可 以 改 变 的 环 境 条 件 是.（至少答出两点）（4）图乙中0-D 之间该植物叶片光合作用合成的有机物量为（用图中字母表示）.【答 案】第3题：(0 7威海市模拟)玉米相对性状差别显著，易区分观察；雌雄同株且为单性花,便于人工授粉；生长期短，繁殖速度快；产生的后代数量多，统计更准确，请回答下列问题:(1)某 研 究 小 组 将 纯 种 甜 玉 米 与 纯 种 非 甜 玉 米 间 行 种 植，结果在甜玉社果穗上结 甜 粒 和 非 甜 粒。在 非

4、甜 玉 米 果 穗 上 只 结 非 甜 粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中，显性性状是。欲获 得 杂 种 件 来 验 证 基 因 的 分 离 定 律，为 准 确 起 见，应选用上述_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _玉米果穗上所结的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 玉 米 粒 进 行 播 种。(2)正 常 下 米 雌 雄 同 株，基 因 型 为B_ T _。基 因 型 为b b的植株不能长出雌花序而 成 为 雄 株，因 此 雄 株 的 基 因 型 为b b T _。基 因 型 为t t的植株上雄花序变成雌花序 而 成 为 雌 株，故 雌 株 基 因 型 为B_ t t。基 因 型 为b b t t的 植 株 也 变 成 雌 株。该研究 小 组 让 基 因 型 为b b t t的 值 株 接 受 基 因 型 为Bb T t植 株 的 花 粉，将收获的种子种下 后，得 到 正 常 株1 2 0 1、雄 株1 2 1 0、雌 株2 4 3 0。这 两 对 等 位 基 因 的 遗 传 遵 循 是 什 么 规 律？写 出 判 断 依 据。要 使 后 代 只 产 生 雄 株 和 雌 株，必须选用基因型为 的 亲 本 进 行 杂 交。(3)玉 米 的 红 粒 与 黄 粒 是 一 对 相 对 性 状，为 测 定 这 对 性 关 状 的 显 陷 性 关 系，研究 小 组 从 果 穗 上 取 黄 粒 和

6、 红 粒 种 子，分 别 种 植 后 自 交，若只有红粒玉米的子代出现 性 状 分 离，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为 显 性 性 状；若 黄 粒 及 红 粒 玉 米 的 自 交 后 代 均 未 出 现 性 状 分 离，应进一步采用的方法进行 鉴 别。【答 案】答案：(1)非甜粒甜非甜粒(2)遵循基因的自由组合定律。从测交后代的类型及数目可推知，基因型为B b T t的植株产生4种不同配子，且比例接近1 ：1 ：1 ：1,说明在配子形成过程中发生了等位基因分离和非等位基因自由组合。(若用测交的遗传图解，则必须写出配子的类型；写出测交后代的表现型及比例；描述题中所列性状比例与测交结果相符)b b t t (早)和 b b T t (6 )第4题：哺乳动物血液中CO：含量变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率和

7、强度。CO,感受器有两类，一类位于脑部，另一类位于躯干的动脉管壁上。回答下列问题：(1)哺乳动物剧烈运动后产生的 等酸性物质进入血浆，与血浆中的H C0反应，使血液中CO；含量升高。CO,含量变化使特定的感受器兴奋，兴奋以_ _ _ _ _的形式沿传入神经传至_ _ _ _ _中的呼吸中枢，引起呼吸加深加快，肺的通气量增加，加 速CQ的排出。(2)人体深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至呼吸中枢，会抑制吸气，引起呼气，这是一种_ _ _ _ _ _(填“正”或“负”)反馈调节.其意义是一(3)科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传人神经后，吸 入CO,可使呼吸加深加快，原因是 o如果保持脑部细胞外液的p H不变，用含高浓度CO,的人工细胞外液灌流脑部时所引起的呼吸加深加快现象消失，可知脑部化学感受器的有效刺激 (填“是”或“不是”)C O.本身。【答 案】(1).乳酸(2).神 经 冲 动(或 电 信 号、局部电流)(3).脑干(4).负(5).防 止 肺 扩 张 的 过 度(有 助 于 维 持 正 常 呼 吸 节律)(6).C O：能通过脑部的感受器对呼吸运动

8、起调节作用(7).不是【分析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、二氧化碳、代 谢 产 物 等)，经 体 液(血 液、组织液等)运输。达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节。【详解】(1)哺乳动物因剧烈运动，部分细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸等酸性物质能与血浆中H C O反应，使血液中C O含量升高。C。浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋，兴奋以神经冲动(动作电位)的形式沿传入神经传导至脑干中的呼吸中枢，使呼吸运动加深加快，加 速C O,的排出。(2)深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气，是一种负反馈调节，纠正、减弱控制信息，防止肺扩张的过度，有助于维持正常呼吸节律。(3)科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO可使呼吸加深加快，说明脑部存在C。感受器，CO能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用。由于保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO,的人工细胞外液灌流脑部时所引起的呼吸加深加快现象消失，故推知脑部化学感受器的有效刺激不是CO.本身

9、。第5题：下图是在光照条件下，小麦叶肉细胞内发生的生理过程。为生理过程,是O上述过程中，能够产生ATP的过程是,其中为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程和产生ATP最多的过程分别是,过程进行的场所是。在过程中，能量的转换是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0假如白天突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的变化是。与上图生理活动有关的两种细胞器可进行转录过程，除自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物名称。较强光照下，过程中d的移动方向是【答案】第 6题：如图是北极苔原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答问题（1）该食物网中共有一条食物链，最高营养级属于第一营养级.（2）图中雷鸟、雪兔随季节变化毛色发生规律性变化，该现象体现了群落的结构.（3）若使用标志重捕法测定该生态系

10、统中雪兔的种群密度，当标记容易暴露雪兔踪迹时，所测得的种群密度一（填“偏大”、“偏小”或“准确”）.（4）狼同化的能量除了用于呼吸作用和被分解者分解利用，剩余能量的去向是；若狼被灭绝且该生态系统依然能维持稳态，北极狐的环境容纳量将会（填“变大”、“变小”或“不变”）.【答案】（1）5 三(2)时间(3)偏大(4)未利用 变大【考点】生态系统的结构.【分析】分析题图：图中植物属于生产者，其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量.图中共有5条食物链，即植物一雷鸟一北极狐、植物一北极狐、植物雷鸟一狼、植物一雪兔一狼、植物一雪兔北极狐.【解答】解：(1)由以上分析可知，图中食物网中共有5条食物链，最高营养级属于第三营养级.(2)图中雷鸟、雪兔随季节变化毛色发生规律性变化，该现象体现了群落的时间结构.(3)标志重捕法计算公式：种群中个体数(N)标记总数=重捕总数+重捕中被标志的个体数，当标记容易暴露雪兔踪迹时，导致重捕中被标记的个体数偏少，这会导致所测得的种群密度偏大.(4)狼同化的能量除了用于呼吸作用和被分解者分解利用，剩余能量的去向是未利用；狼与北极狐之间是竞争关系，若狼被灭绝且

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