18月亮和云彩(2)
4页1、孔家巷小学(语文)学科 【课题】18、月亮和云彩 【课时分配】2课时第(1 )课时 课型:新授【课时目标】1、认识本课11个生字,会写8个应掌握生字,理解生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,3、.通过学习课文,使学生明白“跑得快的是云彩不是月亮”。 培养学生仔细观察事物的习惯,提高学生的思维能力。【教学重点、难点】学习本课生字,会读会写好字,理解课文内容,有感情地朗读课文。【教学准备】课件【教学过程】一、情景导入,引入新课课前听一首歌,听妈妈讲那过去的事情。1、谈话引入:一群孩子在一个晴朗的夜晚里在院子里看什么呢 ?请大家打 开书本P82,看看书上的小朋友在看什么?2、引入新课:他们对着天空在指指点点说些什么?我们一起来学习课文就 知道了。板书课题。3、学生齐读课题二、初读课文,感知课文内容1、学生自学课文和生字 指名读课文,其他同学认真听后评价。你能像他那样读吗 ? 学生自由读课文,找出文中的生字并多读几遍。 同桌互读课后生字(不会的互相学习,纠正读错的音节。)2、检查自学情况 指名认读生字的音节和词语 “开火车”读,看看哪节“车厢”断节出示课后认读的生字(音节和词语卡
2、片) 学生自由读词语,并想想这些词语的意思(能用当中一个或多个说 个句子的说一说;或说出它们的反义词)。三、再读课文,了解课文内容。1、学生用自己喜欢的方式读课文,并看看课文共有几个自然段把它标出 来。(要求语句读通顺,读流利)2、指明分段读课文,其他学生注意听再评价。3、想象课文主要写一件什么事。四、学习生字1、师出示本课生字卡片,指名读。2、“开火车”读,赛读。3、自由读一读生字,同桌互读,边读边想,如何记住这些生字。4、说说怎样记住这些生字,随机学习新的偏旁部首“禾”(利用比较法,加部件或写出相似字比较,师及时点拨、总结比较,提 示学生认知。)5、指导书写指名说哪个字要怎样写才好看,师示范写在黑板上。6学生独立写在书本上,师巡视指导。7、给学过的这些生字组词,并用“快、相”两个字组词并说一句完整话【板书设计】18、月亮和云彩【作业设计】1 、正确、流利地朗读课文。2、回家仔细观察,月亮和云彩到底谁跑得快?第(2 )课时 课型:新授【课时目标】1、有感情地朗读课文,明白“跑得快的是云彩”。培养学生的观察、思 维能力。【教学重点、难点】 明白“跑得快的是云彩”。【教学准备】课件【教学
《18月亮和云彩(2)》由会员鲁**分享,可在线阅读,更多相关《18月亮和云彩(2)》请在金锄头文库上搜索。
2010手机体验白皮书发布
毕业论文参考文献标注方法
昌马弃渣工程建设监理研究报告
变色龙教学设计
铜管壁厚的确定
20XX兔年春节短信专辑
好用的二手房合同范文合集七篇
[房屋装修协议范文] 装修协议范本
天津大学22春《应用写作技能与规范》补考试题库答案参考54
工程测量考试参考题
PTCD术后引流管的护理
2016年中考化学第01期微测试系列专题17金属材料及其利用含解析
哈尔滨长江路打通工程安置项目建设可行性研究报告
湘西医药食品行业工业互联网项目可行性报告(模板参考)
房屋拆迁补偿协议范本
常微分方程习题集
农业观光综合体项目资金申请报告写作模板定制
组合公式及证明
实用班主任年级工作总结集锦六篇
关于学期学习安排四篇
2023-11-16 13页
2023-07-06 13页
2023-02-01 9页
2022-10-31 5页
2024-02-23 14页
2023-12-16 3页
2023-05-16 15页
2022-09-01 6页
2024-02-21 25页
2022-10-17 3页