浙江温州苍南县凤阳畲族乡人民政府编外用工招考聘用2人练习训练卷(第5卷)
121页1、浙江温州苍南县凤阳畲族乡人民政府编外用工招考聘用2人模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题姓名:_ 成绩:_一.单选题(共100题)1.角色期望是指人们在生活中根据一个人所承担的角色判断和预测他的行为,对具有某种角色的人抱有期望。根据上述定义,下列行为不属于角色期望的是:_A: 教师对学生要循循善诱,授业解惑B: 妈妈对孩子要和蔼可亲,关怀备至C: 交朋友要交重感情、珍惜友谊的人D: 每个人都希望完善自我,实现个人价值参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:角色期望定义的关键信息是:对具有某种角色的人抱有期望。A、B、C三项分别是对教师、妈妈、朋友的期望,均符合定义;而D项并不涉及某种角色,也不存在对角色的期望,不符合定义的关键信息。故答案选D。本题所属考点-题库原题2.任何人都不会仅仅因为年华_而致老,丧失对生活的追求才真正催老。岁月能使我们的皮肤_皱纹,但不会使我们的心灵生皱而热情消退,只有怯懦、自暴自弃、自我怀疑才会折消意志,把精神化为尘土。填入划横线部分最恰当的一项是_。A: 流逝 频添B: 流失 出现C: 流逝 出现D: 流失 频添参考答案:
2、A本题解释:【答案】A。解析:第一空,“流失”多用于水土、泥石等具体的事物,“流逝”多用于抽象的事物,如时间的消逝。文段说的是“年华”,因此可排除B、D。再看第二空,与“出现”相比,“频添”更形象、更生动,更符合文段感情色彩。故答案为A。本题所属考点-题库原题3.下列新闻标题中用词不当的是:_A: 今年对外贸易形势喜人,出口增速好于市场一致预期B: 500万元专项资金35家企业瓜分,上海公布获扶持实体书店名单C: 欧洲杯:意大利打入首粒任意球西班牙送别爱尔兰D: 工程院院士:食品安全问题,不能全归咎于政府参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:“瓜分”指如同切瓜一样地分割或分配,常与“国土”搭配使用,含有贬义,不能用来形容对专项资金的分配。因此本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题4.人民代表大会制度从根本上体现了:_A: 切权力属于人民B: 多党合作制的优越性C: 政治协商制度的好处D: 共产党是执政党参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:人民代表大会制度是我国根本的政治制度,从根本上体现了一切权力属于人民、人民当家作主的人民民主专政的社会主义国家的本质。宪法规定:中华人民共
3、和国的一切权力属于人民。这是人民代表大会制度的核心。它回答了国家权力的归属问题,以及国家机关权力的来源问题。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题5.刚性管理方法以_假设为基础。A: 经济人B: 社会人C: 复杂人D: 自我实现人参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:刚性管理方法以“经济人”假设为基础,柔性管理方法以“社会人”“复杂人”和“自我实现人”等假设为基础。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题6.下列有关文学常识的表述不正确的是_。A: 国语是最早的国别体史书,左传是最早的叙事详备的编年体史书;国语左传既长于记事,又长于记言B: 我国古典小说中真正地吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是水浒传C: 金瓶梅开辟了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足发展D: 资治通鉴是一部编年体通史,叙述了从战国到五代1300年的历史参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】国语长于记言而不长于记事。本题所属考点-题库原题7.在认识“长方形”活动中,教师使用不同颜色、不同大小的长方形,并用不同方式摆放,其目的在于_。 A: 对图形进行比较 B: 渗透图形守恒的教育C: 让幼儿感
4、知图形之间的关系D: 激发幼儿学习数学的兴趣 参考答案: B本题解释:参考答案:B。本题所属考点-教育理论综合知识8.雾霾天气,地下水污染,土壤重金属污染等问题_范畴。A: 精神文明B: 物质文明C: 政治文明D: 生态文明参考答案: D本题解释:【答案】D【解析】近年来雾霾天气,地下水污染,土壤重金属污染等问题生态文明范畴。雾霾天气和地下水污染,土壤重金属污染不属于精神文明、物质文明、政治文明的范畴。本题所属考点-题库原题9.如果该劳动合同是无效的,那么可以通过_确认合同无效。A: 调节部门B: 劳动争议仲裁委员会C: 政府部门D: 司法机关.参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:我国劳动合同法第二十六条第二款规定,对劳动合同的无效或者部分无效有争议的, 由劳动争议仲裁机构或者人民法院确认。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.旧唯物主义反映论的根本缺陷是_。A: 坚持先驳论B: 坚持不可知论C: 离开了社会实践,没有把辩证法应用于反映论D: 认为一切具有普遍性的必然的知识不可能来自经验参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:马克思主义哲学指出辩证唯物主义将实践的观点引入
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