困难学生帮扶工作记录表
5页河西 小 学困难学生帮扶工作记录 学生姓名: 许克 所在班级: 四年级 帮扶教师: 张金花 建档日期: 2012年3月15日 学生基本情况姓名许克班级四年级性别男年 龄13家庭住址河西六社联系电话 帮扶对象问题分析及表现学生现实表现:自我约束能力差,个别学生不能按时完成作业,自我约束,监督能力差。上课有效注意时间短,爱做小动作。没有吃苦耐劳精神,路远的学生上学家长接送,参加劳动拈轻怕重,躲避劳动。冬季长跑时有些学生故意请病假,不参加跑步锻炼。贪玩,部分学生玩心太大,明明知道不完成作业,要受到老师的批评,但是,也要玩够了再写作业,不管他能不能完成。姓名蔺旭班级六性别男年 龄14家庭住址河西九社联系电话 帮扶对象问题分析及表现学生现实表现:贪玩,没有自制力;上课注意力不集中;做作业不专心;老师面前一套,老师背后一套。爱看电视,爱睡懒觉,爱打游戏,心胸不宽广,爱妒忌别人,不愿意承认别人比自己好;依赖性强,怕吃苦;不能体贴别人,尤其是师长。不善于总结自己的学习得与失,对别人要求严,对自己要求松。问题原因分析1.家长一听到孩子犯了错误就火冒三丈,不是打就是骂,好象只要打一顿,骂一通,她就不会再犯错误了。2.当年从父母那里接受的大都是命令式的、指令性的教育。这些命令、指令有时是对的,但有相当多的并不符合下一代的实际。尤其是孩子一天天长大,大了之后,他有一种自力意识,面对父母的命令,尤其不喜欢。困难学生帮扶情况记录表时间 年 月 日 学期第 次地点具体帮扶措施帮扶效果后继措施
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