2019年教师实习总结
3页1、2019年教师实习总结-范文汇编“十年树木 ,百年树人。三年来 ,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标 ,全面严格要求自己 ,不断追求进步 ,不断完善自己 ,不断超越自己。 近两个月的实习 ,使我真正体会到做一位老师的乐趣 ,同时 ,它使我的教学理论变为教学实践 ,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习 ,现在回想起来 ,短短的实习生活 ,感觉可以说不错 ,真的很不错。当我漫步在实习的校园里 ,那出自学生的一声声“老师好。“老师好的感觉真好 ,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习 ,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班 ,一大群八、九岁的小孩子 ,又可爱 ,又活泼 ,又好动 ,又淘气。记得我刚到课室的第一天 ,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。 听了一周的课之后 ,我开始走上讲台 ,开始了自己的第一篇“处女作。当然 ,刚开始心情特别紧张 ,由于经验缺乏和应变能力不强 ,课堂出现了“讲课重点不突出 ,讲课顺序不清 ,师生配合不够默契等等。针对出现的问题 ,指导老师要求我多听课 ,多向经验丰富的教师学习 ,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时
2、存在的缺点。帮助修改教案 ,她们没有丝毫的架子 ,有更多的是朋友般的亲切交谈。 为了弥补自己的缺乏 ,我严格按照学校和指导老师的要求 ,认真仔细地备好课 ,写好教案 ,积极向其他同学和老师学习 ,多多向人请教 ,把握好每次上课的时机 ,锻炼和培养自己的授课能力。 在上课的过程中 ,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然 ,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而 ,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜 ,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者 ,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛 ,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员 ,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错 ,有几个很淘气的学生在上我的课时认真多了 ,还积极举手答复下列问题。 八、九岁的小孩子很好动 ,而且注意力非常容易分散 ,这样很容易开小差 ,影响教学效果。为了改善这种情况 ,我给每个小组在黑板上加小红花 ,哪个小组认真听课 ,就给哪个小组加小红花 ,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差 ,我喊破嗓子都没方法控制 ,现在
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