重磁勘探课程设计
18页1、重磁勘探课程设计报告专 业: 勘查技术与工程 班 级: 物探1003班 姓 名: 李涛 学 号: 201011020309 指导教师: 张春灌 二一三 年 元 月 六 日 重磁勘探 课程设计任务书题 目用Matlab语言编程计算多个不同空间位置的球形矿体在地面引起的重力异常学生姓名李涛学号201011020309专业班级物探1003:设计内容与要求包括:原始数据,技术参数,设计要求,说明书、图纸、实物样品的要求等内容:1、设计多个不同空间位置的球形矿体,并用Surfer等绘图软件绘制其平面和主剖面空间位置示意图(假设地面水平);2、推导多个不同空间位置的球形矿体在地面引起重力异常的计算公式;3、利用推导出的公式,用Matlab语言编程实现重力异常的计算;4、利用Surfer软件绘制计算结果的平面等值线图、阴影图等图件。要求:1、所设计的地质体必须2个以上,并且不能重叠;2、地质体的半径、埋深以及剩余密度不必统一,可在合理的情况下任意设置;3、本次课程设计内容应用Surfer软件设计,Matlab语言编程实现;4、根据所提供的课程设计报告格式编写报告,报告中应附上课程设计任务书,报告内容
2、应包括所推导的公式、所编写的程序、结果图件等,对所得结果做分析研究;5、提交课程设计报告打印件一份和电子件一份。起止时间2012 年 12 月 29 日 至 2013 年 1 月 6 日指导教师签名年 月 日系(教研室)主任签名年 月 日学生签名年 月 日目 录第一章 引言 3第二章 模型设计 4第三章 程序实现 8第四章 结果分析 13第五章 总结 17参考文献 17第一章 引言1.1 课程设计目的和意义本次课程设计是重磁勘探学习的延续(独立设课),目的是巩固所学的重力和磁法勘探的理论知识,加深对基本原理的理解,会用所学程序设计语言(如Matlab,Surfer)等软件完成课程设计题目的程序编写、数据计算,利用现有绘图软件完成数据成图,对所得结果做分析研究,并且交一份报告。1.2 课程设计内容两个不同空间位置的球形矿体在地面引起的重力异常。、设计多个不同空间位置的球形矿体,并用Surfer等绘图软件绘制其平面和主剖面空间位置示意图(假设地面水平);、推导多个不同空间位置的球形矿体在地面引起重力异常的计算公式;、利用推导出的公式,用Matlab语言编程实现重力异常的计算。1.3 课程设
3、计要求设计两个不同空间位置的球形矿体,并画出其平面和主剖面空间位置示意图(假设地面水平)。推导两个不同空间位置的球形矿体在地面引起重力异常的计算公式,利用推导出的公式,用Matlab语言编程实现计算重力异常。根据所提供的课程设计报告格式编写报告,报告中应附上课程设计任务书,报告内容应包括所推导的公式、所编写的程序、结果图件以及对所得结果做的分析研究等。提交课程设计报告打印件一份和电子件一份。第二章 模型设计主要包括计算公式、模型参数、模型图件等。2.1 主要公式及参数两个球形地质体产生异常的公式: 三个球形地质体产生异常的公式:若常数G取6.67*10-3,剩余密度的单位取g/cm3,半径R的单位取m,中心埋深h的单位取m,则重力异常g的单位为mGal。2.2 模型图件及相对数值.设计一.两个球形地质体的参数:球1:半径:R1=50 埋藏深度:H1=100 球心坐标:(x,y)=(-150,-150) 建立坐标x,y范围:x: -250 250y: -250 250 球体密度:=0.5g/cm3球2:半径:R2= 100 埋藏深度:H2=150 球心坐标:(x,y)=(100,100)
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