电子技术试验四路彩灯

1、电子技术实验四路彩灯显示电路设计报告年级学院：2014 级工程学院专业班级：电气类 1 班姓名：周文青学号：0129指导老师：薛秀云目录课程设计内容与要求分析1.1 实验目的 31.2 实验内容 3设计总思路 基理实图模块化设计555 时基电路芯片结构及引555功 .4 振荡器多谐振荡74LS161 脉冲分频电路7 4 L S 1 6 1 芯 图 7 4 L S 1 表 74LS161 路 7 4 L S 1 6 1 组 成 1 器 74LS194 时间控制电路7 4 L S 1 9 4 芯 图 7 4 L S 1 表 3.3.3 7 4 L S 1 9 4 组 路四、全局电路设计 电路表 4器 参 数 计5片结构及引脚56 1 功 能 .6组成分频电62 进 制 循 环 计 数6片结构及引脚794 功 能 .8成时间控制电8功能电路调器电路故障及分析彩灯无亮彩灯闪烁基于的全局电路仿真 五、电路调试及仿真结果分析失9.10试的仪 . 10法点 .1 0功能缺11闪11总彩灯无规律、课程设计、参1考、附录：元器1件烁六结 七献 八1清.1、课程设计内容与要求分析21.1实验目的：1、了解

2、电子电路设计的过程2、掌握电子线路的调试方法3、系统掌握时序电路的设计与调试1.2实验内容：要求开机后彩灯按四个节拍循环工作1、 Q、Q、Q、Q依次为1,相应灯依次亮，间隔为1秒2、 Q、Q、Q、Q依次为0,相应灯依次灭，间隔为1秒3、Q、Q、Q、Q同时为1,四灯同时亮，间隔为秒4、Q、Q、Q、Q同时为0,四灯同时灭，间隔为秒5、 第（3）和（4）过程重复，共4秒。完成一个循环需要12秒。 、设计总思路、基本原理：由实验要求可知该四路彩灯的状态可以合并为3个节拍，其中脉冲信号由555构成的多谐振荡器产生，3个节拍12秒循环显示可以用74LS161思维二进制加计数器控制CR或LOA D产生反馈清零的效果；而灯依次亮，依次 灭和同时亮同时灭的显示电路可由芯片 74LS194双向移位寄存器 构成的电 路产生，通过控制So和S1实现右移、左移和送数，通过控制 CR控制清零 、实验流程图三、模块化设计、555时基电路555芯片结构及引脚图555引脚功能表引脚名称功能1GND（地）接地，作为低电平（0V）2TRIG （触发）当此引脚电压降至1/3? VCc （或由控制端决定的阈值电压）时输岀端给岀

3、高电平。3OUT（输出）输出高电平（+Mc）或低电平。4RST（复位）当此引脚接高电平时定时器工作，当此引脚接地时芯片复位，输岀低电平。5CTRL（控制）控制芯片的阈值电压。（当此管脚接空时默认两阈值电压为1/3? VCc与2/3? V）.6THR（阈值）当此引脚电压升至 2/3? VCc （或由控制端决定的阈值电压）时输岀端给岀低电平。7DIS （放电）内接，用于给电容放电。8V+,? VCc （供电）提供高电平并给芯片供电。555构成多谐振荡器 多谐振荡器参数计算多谐振荡器输出高电平的时间:输出低电平的时间：振荡周期：在这个实验中需要用到 1Hz和2Hz的频率源，就选择4Hz作为时基电路的产生频率，由f =丄T可得到频率f和Ra、Rb、C的关系，这里选择的元件参数是 RA=2kW, Rb= 10kW的电位器， 调至 7.2kW，电容 C = 22uF .74LS161脉冲分频电路74LS161芯片结构及引脚图74LS161功能表74LS161组成分频电路74LS161组成12进制循环计数器74LS194时间控制电路74LS194芯片结构及引脚图74LS194功能表时序图：74LS1

4、94组成时间控制电路 四、全局电路设计电路功能表时间 /S节拍74LS194动作01 Hz 脉冲B1第一节 拍001010001右移1120010110r 02300101111 0340010111145第二节 拍0101111r 00左移0560101100I 06701011000780101000r 082 Hz 脉冲A9第三节 拍10111111 1送1清零9101100001010101111111110110001 01211101111111310110000141210111111 11510110000由功能表写出相应的逻辑表达式:74LS194 的 CLR 端：QDA + QD74LS194 的CLK 端：（QdA + Qd）Qd + B 注意：上面式子中 A，B是74LS161分频电路的A,B输出端，Qc ,Qd是74LS161组成的12进制循环计数电路的 C、D输出端基于的全局电路仿真五、电路调试及仿真结果分析电路调试的仪器数字万用表？，直流稳压电源，？?示波器，？?函数信号发生器电路故障及分析彩灯无法点亮检查时基电路有没有正确产生相应的频率，元件参数是否调制

5、正确；检查芯片电源是否接通，否则芯片无法工作。彩灯闪烁功能缺失在调试中发现彩灯的左移功能没有实现，经过排查发现芯片 74LS19 4的Sr 和Sl的连接发生错误，由74LS194的功能表可以看出要Sl接低电平，Sr接高电 平才能实现右移逐渐点亮彩灯，左移逐渐熄灭彩灯的效果彩灯无规律闪烁检查芯片74LLS194的CLK端口是否正确连接上逻辑元件，不然有可 能造成时序上的错乱从而没有预想效果。六、课程设计总结设计电路最重要的是思路要清晰，一旦有了自己的思路就应该有层次有条理 的探索下去，只要坚持自己的观点和判断，就一定能实现，即便最后发现走进了 死胡同，但是探索设想与求证的过程却是通往另一条道路必不可少的环节。在完成这次设计的过程中，我也有参考相关的设计课题，甚至还花了很长的 时间去弄清楚别人的设计，以至于后来被束缚住，对自己的设计没有了头绪。学 习吸收别人的长处是应该的，但是不能完全沉浸进去，要有自己的思路和观点， 并且努力去实现。在完成设计的过程中自己不断解决了一个个的难题，要通向最后的成功，绝不会一蹴而就，做事要踏实，实事求是，不能好高骛远。在电路接线过程中，也出现了很多问题，问题多并不可怕，可怕的是在反复 的受挫中没有革新，不能改进自己的方法和思路。在连线中遇到了连线后没得到想要的结果。但是在一步一步的查线、查芯片后，终于实现想要的结果。通过这次课程设计，我对电子技术中的诸多知识有了更深层次的理解， 也初 步学会了如何将理论知识有机地与实际结合加以运用。这是一次受益匪浅的电子课程设计实验。七、参考文献1、 康华光主编.电子技术基础（第四版）北京：高等教育出版社，19982、 阎石主编.数字电子技术基础（第四版）.北京：高等教育出版社，19983、 童诗白主编.模拟电子技术基础。第2版.北京：高等教育出版社，199820054、欧阳星明主编.数字逻辑。第二版。武汉：华中科技大学出版社,5、白静.数字电路与逻辑设计 西安电子科技大学出版社，2009. 6中文维基百科7、百度文库八、元器件清单名称数量74LS19 4 芯片174LS161 芯片2555芯片174LS32或门174LS04非门174LS00与非门174LS08与门1电阻若干电容若干LED灯4芯片引脚图:74LS32:74LS04:74LS0074LS0874LS194: 74LS161 : 555:

《电子技术试验四路彩灯》由会员桔****分享，可在线阅读，更多相关《电子技术试验四路彩灯》请在金锄头文库上搜索。