一年级数学上册教学工作计划一
5页1、一年级数学上册教学工作计划一一、教学内容这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法, 认识图形,分类,1120各数的认识, 认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。这一册的重点教学内容是 10以内的加减法和20以内的 进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们 又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法 是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的 基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。除了认数和计算以外,教材安排了常见几何图形的直观 认识,比较多少、长短和高矮,简单的分类,以及初步认识 钟面等。虽然每一单元的内容都不多,但是都很重要,有利 于学生了解数学的实际应用,培养学生初中化学资源网学 习数学的兴趣。二、教学目标这一册教材的教学目标是,使学生能够:1、熟练地数出数量在 20以内的物体的个数,会区分几 个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写020各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分 名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟
2、练地计算一位数 的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单 的实际问题。4、认识符号“=”、“”、“”,会使用这些符号 表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正 方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。7、初步认识钟表,会认识整时和半时。8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立 学好数学的信心。9、认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。三、教学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法。四、教学措施1、重视学生的经验和体验,根据学生已有的经验和知 识设计活动内容。建构主义的学习观认为,学习不是简单地把知识传递给 学生,而是学生自己建构知识的过程。在学习过程中,学生 不是被动地接收信息,而是应该以原有的知识经验为基础, 主动地建构知识的意义。为了让学生从已有经验出发,主动 建构、理解数学概念,获得数学方法,发展用数学进行交流、 解决问题的能力。教学时应该:注意以学生的已有经验为基础,提供学生熟悉的活动情 境,以帮助学生理解数学概念,构建有关的数学知识。尽量选择、设计现实
《一年级数学上册教学工作计划一》由会员汽***分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学上册教学工作计划一》请在金锄头文库上搜索。
建筑公司之岗位责任制JSZ030104D
2019年整理CS3000安装步骤资料
如何让孩子学好英语
滑移式起重夹钳装置主机的加工工艺设计
2023年吉林省四平市梨树县蔡家镇敬友村社区工作人员考试模拟题及答案
电气自动化专业实习总结(4篇).doc
大连理工大学21春《燃气输配》离线作业一辅导答案3
写给女朋友的道歉信范文汇编四篇
浅议小学语文阅读教学
最新优秀教师事迹材料
意见反馈函范文公函.doc
整理版巧用面面平行的性质
高中疫情期间高一班主任工作总结
酒店高管岗位职责
保证工程岗位职责任职要求
江西省赣州市会昌县2014年中考语文模拟试卷
B2C组织架构职能及岗位
标点符号口诀
个人技术工作总结
急诊科护理实习的自我鉴定
2023-09-10 71页
2022-08-31 17页
2022-12-26 11页
2023-04-02 121页
2022-08-28 40页
2023-05-04 42页
2023-01-16 39页
2024-01-29 7页
2022-10-16 113页
2023-04-13 10页